《人工智能》教案 第19课 Agent通信与多Agent系统 人工智能Agent一般结构

《人工智能》教案 第19课 Agent通信与多Agent系统

课题

 

Agent

通信与多

Agent

系统

 

课时

 

2

课时（

90 min

）

 

教学目标

 

知识技能目标：

 

（

1

）熟悉

Agent

的概念、特性、结构和类型，理解

Agent

的通信过程

 

（

2

）掌握多

Agent

系统的概念、特点、基本模型与体系结构等

 

思政育人目标：

 

（

1

）弘扬精益求精、科学严谨、追求卓越的工匠精神

 

（

2

）熟悉技术原理，提升专业知识储备，培养钻研精神

 

（

3

）关注国家资讯，增强民族意识，培养爱国主义精神

 

教学重难点

 

教学重点：

多

Agent

系统的概念、特点、基本模型

 

教学难点：

Agent

的通信过程

 

教学方法

 

讲授法、讨论法、问答法

 

教学用具

 

计算机、投影仪、多媒体课件、教材

 

教学设计

 

课前任务→考勤（

2 min

）→问题导入（

3 min

）→传授新知（

30 min

）→新知导入（

3 min

）→

传授新知（

40 min

）→课堂练习（

7 min

）→课堂小结（

3 min

）→作业布置（

2 min

）

 

教学过程

 

主要教学内容及步骤

 

设计意图

 

课前任务

 

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过

APP

或其他学习软件，完成课前任务

 

合作可以实现共赢，

且获得的整体利益远大于部分和的利益，

而通信是

实现合作必不可少的基础条件。

如果

Agent

之间想实现信息交流与传递，

就

必须进行通信。请各位同学了解一下

Agent

之间怎么实现信息交流？

 

【学生】完成课前任务

 

通

过

课

前

任务，使学生

了

解

本

次

课

程的重点，增

加

学

生

的

学

习兴趣

 

考勤

 

（

2 min

）

 

【教师】通过

APP

让学生签到

 

【学生】签到，班干部交假条

 

培

养

学

生

的

组

织

纪

律

性，掌握学生

的出勤情况

 

问题导入

 

（

3 min

）

 

【教师】提出以下问题，并邀请学生回答

 

 

 

 

 

听说过

Agent

通信吗？

 

【学生】讨论、举手回答

 

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，并板书：

Agent

通信

 

本节课主要介绍

Agent

通信的相关知识。

 

【学生】聆听

 

通

过

问

题

导入的方法，

引

导

学

生

主

动思考，激发

学

生

的

学

习

兴趣

 

传授新知

 

（

30 min

）

 

10.3 

 

Agent

通信

 

【教师】提问：什么是

Agent

通信？