小学人工智能教学案例合集 低年级人工智能案例

小学人工智能教学案例合集

小学信息技术人工智能教学案例

 

——《慧编程人工智能语音控制—小小火箭试验场》

 

青岛崇德小学

 

刘洪鹏

 

随着科技的发展、

社会的进步，

小学信息技术在高年级阶段应该

向学生展现人工智能、

物联网等前沿科技带给生活的变化，

培养学生

理解、建构和应用信息技术知识、技能的能力。另外，在信息时代，

学生有必要掌握编程知识，

将脑海中的创意通过编程语言快速、

轻松

地实现。图形化编程直观、简单、易读，具有容易学习上手的特点，

虽然其程序语言简洁但是可以完成很多复杂的任务，解决科学计算、

创意作品、机器学习等复杂问题。

 

本课以火箭发射、

回收为主线，

利用语音交互模块与广播命令的

结合，实现角色的语音控制。同时，本节课还用到了“运动”、“随

机数”等知识，对学生来讲，这是节综合性比较强的一课，有利于锻

炼学生思维整合能力。

 

教学设计如下：