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人工智能与信息社会答案

 

人

工

智

能

与

信

息

社

会

答

案

 

课程简介：本课程面向大学生和社会公众，结合社会热点和算法实践项目，介绍人工智能技术的基本概

念、发展历史、经典算法、应用领域和对人类社会的深远影响，展示信息社会各领域中人工智能的应用

发展前景，为大学生和社会公众提供一个深入理解人工智能的入门基础。

 

第一章

 

1

【单选题】

Cortana

是

()

推出的个人语音助手。

 

A

、苹果

 

B

、亚马逊

 

C

、微软

 

D

、阿里巴巴

 

我的答案：

C? 

2

【单选题】首个在新闻报道的翻译质量和准确率上可以比肩人工翻译的翻译系统是

()

。

 

A

、苹果

 

B

、谷歌

 

C

、微软

 

D

、科大讯飞

 

我的答案：

C? 

3

【单选题】相较于其他早期的面部解锁

,iPhone X

的原深感摄像头能够有效解决的问题是

()

。

 

A

、机主需要通过特定表情解锁手机

 

B

、机主是否主动解锁手机

 

C

、机主平面照片能够解锁手机

 

D

、机主双胞胎解锁手机

 

我的答案：

C? 

4

【多选题】属于家中的人工智能产品的有

()

。

 

A

、智能音箱

 

B

、扫地机器人

 

C

、声控灯

 

D

、个人语音助手

 

我的答案：

ABD? 

5

【多选题】目前外科手术领域的医用机器人的优点有

()

。

 

A

、定位误差小

 

B

、手术创口小

 

C

、不需要人类医生进行操作

 

D

、能够实时监控患者的情况

 

E

、可以帮助医生诊断病情

 

我的答案：

AB? 

6

【多选题】一般来说

,

扫地机器人必需的传感器有

()

。

 

A

、距离传感器

 

B

、超声波雷达传感器

 

C

、悬崖传感器

 

D

、温度传感器

 

《人工智能伦理治理标准化指南》

《人工智能伦理治理标准化指南》

 

  

随着人工智能技术的不断发展，人工智能已经成为了我们生活中不

可或缺的一部分。然而，随着人工智能技术的应用范围越来越广泛，

人们也开始关注人工智能的伦理问题。为了规范人工智能的应用，

保障人类的利益和权益，国际上开始出台了一系列的人工智能伦理

治理标准化指南。

 

  

 

  

人工智能伦理治理标准化指南主要包括以下几个方面：

 

  

 

  

人工智能应该遵循人类的价值观和道德标准。人工智能系统应该尊

重人类的尊严和权利，不得侵犯人类的隐私和自由。同时，人工智

能系统也应该遵循公正、透明、可追溯的原则，确保其决策过程的

公正性和可信度。

 

  

 

  

人工智能应该具备可控性和可预测性。人工智能系统应该能够被人

类控制和监督，确保其不会对人类造成伤害。同时，人工智能系统

也应该具备可预测性，即人类应该能够预测人工智能系统的行为和

决策，以便及时采取措施。

 

  

 

  

第三，人工智能应该具备安全性和可靠性。人工智能系统应该具备

防止攻击和故障的能力，确保其不会对人类造成危害。同时，人工

智能系统也应该具备可靠性，即其应该能够在各种环境下正常运行，

不会因为环境变化而出现故障。

 

  

 

  

人工智能应该具备可持续性和可持续发展性。人工智能系统应该能

人工智能教育应用的伦理与限制

人工智能教育应用的伦理与限制

 

随着人工智能技术的不断发展，人工智能教育应用也越来越受到关

注。人工智能教育应用可以帮助教师更好地了解学生的学习情况，

提供个性化的教育方案，同时也可以为学生提供更加丰富的学习资

源和互动体验。然而，人工智能教育应用也存在着一些伦理和限制

问题，需要我们认真思考和解决。

 

 

一、伦理问题

 

 

1. 

隐私保护

 

 

人工智能教育应用需要收集学生的个人信息和学习数据，以便进行

分析和提供个性化的教育方案。然而，这些数据的收集和使用必须

遵守相关的隐私保护法律和规定，不能侵犯学生的隐私权。同时，

也需要保证这些数据的安全性，防止被不法分子利用。

 

 

2. 

人工智能算法的公正性

 

 

人工智能算法的公正性是一个重要的伦理问题。如果算法存在偏见

或歧视，就会对学生的学习产生不利影响。因此，我们需要确保人

工智能算法的公正性，避免出现歧视和偏见。

 

 

3. 

人工智能教育应用的透明度

 

 

人工智能教育应用的透明度也是一个重要的伦理问题。学生和家长

人工智能教育应用的伦理与限制

人工智能教育应用的伦理与限制

 

 

一、引言

 

随着人工智能技术的不断发展和普及，人工智能教育应用已经成为了

当前教育领域的热门话题。人工智能教育应用可以帮助学生更好地学

习和掌握知识，提高学习效率和质量。然而，在使用人工智能教育应

用时，我们也需要考虑到其中存在的伦理与限制问题。

 

 

二、伦理问题

 

1. 

数据隐私保护

 

在使用人工智能教育应用时，学生的个人信息和学习数据会被收集和

分析。这就需要对数据隐私进行保护，避免个人信息泄露和滥用。同

时，还需要明确告知学生数据采集的目的和方式，并征得他们的同意。

 

 

2. 

算法偏见

 

人工智能教育应用中所使用的算法可能存在偏见，例如性别、种族等

方面的偏见。这种偏见可能会影响到学生的评估结果或者推荐内容。

因此，在使用这些算法时需要注意消除其偏见性。

 

 

3. 

透明度问题

 

在使用人工智能教育应用时，用户往往无法了解其内部运作机制。这

就需要提高人工智能教育应用的透明度，让用户能够清楚地了解其运