华中师范大学2023年2月《人工智能》作业考核试题6答案参考
华中师范大学2021年2月《人工智能》作业考核试题及答案（参考） 1. 连接主义的优点之一是适合于解决逻辑思维。( ) 连接主义的优点之一是适合于解决逻辑思维。( ) A.正确 B.错误 参考答案：B 2. 产生式系统一般由三个基本部分组成：规则库、( )、推理机。 A.冲突检测区 B.临界区 C.综合数据库 D.以上都不对 参考答案：C 3. 知识获取大体有三种途径：( )、半自动获取和全自动获取。 A.人工获取 B.计算机识别 C.书本获取 D.纸张获取 参考答案：A 4. 以下关于人工智能特征描述正确的是( )。 A.能较好的模拟人的形象思维 B.具有大规模并行协同处理能力 C.具有较强的学习能力 D.具有较强的容错能力和联想能力 参考答案：ABCD 5. 关于学习描述正确的是( )。 A.学习是系统积累经验以改善其自身性能的过程 B.学习与经验有关 C.学习可以改善系统性能 D.学习是一个有反馈的信息处理与控制过程2023年公需课人工智能答案
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【职测题库】2023事业单位考试题库行测真题模拟题及答案0616
2、第一步：找出定义关键词。
“由新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”、“引起个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”。
第二步：逐一分析选项。
A项：小朋友被飞舞的雪花吸引，试着伸手去抓雪花，“飞舞的雪花”不符合“由新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，不符合定义，排除；
B项：孩子看到父亲打游戏不由自主凑上去，这里只是孩子对父亲玩的游戏感兴趣，“游戏”不符合“由新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，且不由自主说明孩子是无意识的行为，不符合“引起个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，不符合定义，排除；
C项：小学生遇到自己不认识的字主动去查字典，“不认识的字”属于新颖的知识，符合“由新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，“主动查字典”符合“引起个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，符合定义，当选；
D项：老师通过课堂提问的方式督促学生自主思考，说明是老师引起学生思考，而学生是否想要探究，不得而知，不符合“引起个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，不符合定义，排除。
故正确答案为C。
3、第一步：判断题干词语间逻辑关系。
市民广场是公共区域，二者为包容关系中的种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：微山湖舰指的是微山湖号综合补给舰，微山湖舰不是航空母舰，二者不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：北大红楼因其主体由红砖砌成而得名，是一座具有革命传统的近代建筑，北大红楼是红色地标，二者为包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，与丝绸之路不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：头版头条是报刊杂志的组成部分，二者为包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
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