《语言学概论》课后练习题(附答案)
2
16.
下列修辞方法中在汉语歇后语中的表现更为明显的是(
)。
A.
岔断
B.
倒置
C.
降格
D.
干涉
【
正确答案
】
A
17.
人们常说“一朵鲜花插在了牛粪上”,就属于(
)。
A.
降格比拟
B.
降格比喻
C.
降格借代
D.
干涉
【
正确答案
】
B
18.
书面语体中书面性最弱的一种语体,但又是一种综合性最强的语体是
(
)。
A.
宣传体
B.
科学体
C.
应用体
D.
谈话体
【
正确答案
】
A
19.
最典型的书面语体是(
)。
A.
宣传体
B.
科学体
C.
应用体
D.
谈话体
【
正确答案
】
B
20.
汉语中一般是每(
)正常长度的音节构成一个音步。
A.
一个
B.
两个
C.
三个
D.
四个
【
正确答案
】
B
21.
增强诗歌语言节奏感最有效的方式是(
)。
A.
押韵
B.
对仗
C.
平仄
D.
音色和谐
【
正确答案
】
A
22.
语言发展演变的两大特点除了“渐变性”,还有(
)。
A.
可逆性
B.
不可逆性
C.
平衡性
D.
不平衡性
【
正确答案
】
D
23.
下列说法错误的是(
)。
A.
语言系统的各个组成部分与社会变化发展的联系是各不相同的,
其中联系最
为直接的是语汇
B.
与语音和语法相比,语汇的新陈代谢最快
C.
旧词语的消失会造成某个语音形式的消失
D.
语法是语言成分的组织规则,这些规则是抽象的
【
正确答案
】
C
24.
以下选项中不属于古斯拉夫语的子语的是(
)。
A.
冰岛语
B.
俄语
C.
乌克兰语
D.
捷克语
【
正确答案
】
A
25.
以下选项中不属于汉藏语系的是(
)。
A.
壮语
B.
俄语
C.
泰语
D.
苗语
【
正确答案
】
B
26.
以下语言谱系分类的层级体系正确的是(
)。
A.
语系——语族——语群——语支
B.
语系——语群——语族——语支
C.
语系——语族——语支——语群
D.
语系——语群——语支——语族
【
正
确答案
】
C
27.
“红案”一词来自(
)。
A.
古玩行业
B.
饮食行业
C.
图书出版行业
D.
财务行业
【
正确答案
】
B
28.
下列选项中不是瑞士官方语言的是(
)。
A.
德语
B.
英语
C.
法语
D.
意大利语
【
正确答案
】
B
29.
英国选择包括伦敦方言在内的南部方言作为民族共同语,主要是(
)方
面的原因。
A.
社会政治
B.
经济
C.
文化
D.
宗教
【
正确答案
】
B
30.
下列不属于“通用语”在中国古代的别称的是(
)。
A.
雅言
B.
通语
C.
共同语
D.
官话
【
正确答案
】
C
31.
下列属于意译词的是(
)。
A.
德律风
B.
电话机
C.
盘尼西林
D.
黑板
【
正确答案
】
B
32.
下列英语的后缀不是借自拉丁语的是(
)。
A.
-able B.
-ive C.
-ish D.
-ous
【
正确答案
】
A
人工智能时代,学习机器人需要学习哪些知识
机器人专业或者国内一般称为机器人与自动化专业是一个庞大的交叉学科,如果你将机器人的认知识别系统也加入的话,基本上一个理工科院校的所有学员都能沾上边。所以如果想进入这个领域,可以结合自己所学专业作为切入口。作为基本知识储备,1.数学:高等数学,线性代数,矩阵论,这些在做机器人运动学和动力学分析时都会用到。2.英语:因为最新最全面最开源的相关信息都可以查阅相关的英文文献或者网上的外国论坛,比如简单控制用的ARDUINO,仿真ROS,设计Solidworks,等等3.机械原理,机械设计:如果你着重于机器人的机构设计的话,是必备的4.自动控制,数电,模电,单片机,:如果你想涉足机器人控制方面,包括硬件和软件5.多体动力学:如果你想分析其动力学特性时,即实际机器人运动表现。6.相关的软件,每个小分支都有相关的软件,比如Matlab,C++,solidworks,adams等等
至于就业,你可以找到自己具体相关的方向去寻求。需要说明的是,一般做机器人的学校或机构都不是单纯一个专业方向的人员组成,他们各有侧重各有分工,只是最终用机器人这样一个最终表现形式来阐述自己的能力。
最后,说句俗话,心急吃不了热馒头,机器人这个领域,谁都可以进入,但前提是你至少以某一个分支作为突破口来进入。所以,找到自己感兴趣的相关方向作为切入口吧
做人工智能和机器人需要研究哪些领域?
http://www.duozhishidai.com/article-8491-1.html
大数据和云计算,将如何改变机器人技术?
http://www.duozhishidai.com/article-1711-1.html
人工智能和机器人,对我们以后就业有哪些影响?
http://www.duozhishidai.com/article-731-1.html