大连理工大学电子信息与电气工程学部2024届优秀大学生学术夏令营通知
一、学部与学科介绍
1949年建校初期时成立电讯工程系和电机工程系，著名电子通信工程专家毕德显院士任两系系主任。1952年全国高校调整，电讯工程系调到解放军通信工程学院，电机工程系调到东北工学院。1956年，成立机电系并以全国著名控制理论学者王众托院士为首成立了工业企业电气化专业,1960年重建无线电工程系，1980年无线电工程系更名为电子工程系，1981年成立计算机科学与工程系，1994年成立自动化系。1997年电子工程系、自动化系和计算机科学与工程系三系组建成电子与信息工程学院，2007年成立生物医学工程系。学校于1991年创办电磁工程系，2000年更名为电气工程与应用电子技术系。2009年12月12日电子与信息工程学院、电气工程与应用电子技术系整合组建电子信息与电气工程学部。
目前学部下设五院三中心，即电气工程学院、信息与通信工程学院、控制科学与工程学院、计算机科学与技术学院、人工智能学院、国家级电工电子实验教学中心、辽宁省信息技术实验中心、辽宁省计算机基础实验教学中心。学部现有4个博士后科研流动站，4个一级学科学位授予点（可授予博士、硕士），电子信息专业学位类别（可授予博士、硕士）。
学部专业齐全，师资力量雄厚，年龄结构合理。学部现有教职工315人，其中包括教授105人，博士生导师101人，副教授115人，高层次人才11人。近三年来，学部已经完成和正在承担来自国家、地方政府部门和企事业单位的重要科研项目六百余项，其中包括国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目课题等。学部近三年在国内外重要学术刊物上发表论文千余篇，获批专利400余项，软件著作权130余项，出版学术专著和教材近20部，获得科研奖励20余项。这些成果获得了显著的经济和社会效益，推动了国家和地方经济的发展。
学部积极与国外高校、科研院所和知名企业联系，追踪信息领域的发展潮流，先后与英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学等多所大学联合办学，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等国家和地区的大学和企业建立了科技合作与交流关系。信息科学与技术的迅猛发展对人类社会产生着重要的影响，它对国家社会发展、经济建设和国防安全起着关键性的作用。电子信息与电气工程学部将以学校“双一流”建设为契机，把握发展机遇，迎接时代挑战，凝心聚力，脚踏实地，勇于创新，为建设一流学部而努力拼搏，为创造大连理工大学新辉煌而奋勇向前！
二、夏令营专业
我学部将在下列专业举行学术夏令营活动。
专业代码
专业类型
专业名称
备注
080800
学术型
电气工程
同类别专业
085801
专业学位
电气工程
081000
学术型
信息与通信工程
同类别专业
085401
专业学位
新一代电子信息技术（含量子技术等）
081100
学术型
控制科学与工程
同类别专业
085406
专业学位
控制工程
081200
学术型
计算机科学与技术
同类别专业
085404
专业学位
计算机技术
0812J1
学术型
人工智能
同类别专业
085410
专业学位
人工智能
三、营员要求
1.全国高水平大学2024年应届本科毕业生；
2.政治思想品德优秀；
3.大学期间学业及综合评价优秀（须提供证明材料）。
4.有志于从事科学研究，本科专业为电子信息类专业的学生优先。
四、报名流程
1.大连理工大学优秀大学生学术夏令营网报系统（http://202.118.65.123:8080/xlygl/xlygl/default.aspx）
学生登录后点击“申请报名编号”利用本人身份证号码获得申请编号，请牢记您申请的报名编号，密码为申请报名编号时所用的身份证号。
报名截止时间：6月26日24时。
2.点击“填写报名信息”，利用获得的申请编号和本人身份证登录后填写本人信息；
3.申请者须在网报系统中提交以下材料：
（1）本科学习期间成绩证明；
（2）本科学习期间排名证明材料；
（3）四、六级成绩单或获证证书复印件；
（4）其他科技创新类奖项获奖证明；
4.初审通过营员确认参营信息：
我学部将对申请者材料进行初审，初审通过后营员可通过夏令营网报系统“申请状态查询”功能查询本人审核通过与否，对于审核通过的营员须于2023年6月30日12点前在夏令营网报系统中点击“确认参营”，对于逾期不确认参营的申请者将取消其参营资格。
注：网报系统上传材料时注意事项
申请者需将待上传的证明材料以扫描或拍照的方式生成PDF文件或图像文件，命名方式为“申请编号+考生姓名+材料名称”，例“21000001刘某某本科成绩证明”或“21000001刘某某本科排名证明”等；
考生需将待上传文件整理至一个文件夹内，并将文件夹压缩成.rar格式的压缩文件后再上传，命名方式为“申请编号+考生姓名+考生院校”；
上传附件大小不得超过20MB；
五、考核政策
我学部坚持“公平、公正、公开”的原则，结合我学部实际情况，对夏令营营员进行选拔考核。
1.考核合格且获得所在学校推荐免试研究生资格的营员，在规定时间内通过在“全国推荐免试服务系统”中报考我学部与夏令营考核通过相同专业（或“同类别专业”）时，可录取为我校2024年硕士研究生或直博生（按照录取名额及复试成绩顺序进行录取），其中特别优异者可获得优秀推免生国家奖学金；
2.考核合格但未获得所在学校推荐免试研究生资格的营员，在全国硕士研究生招生考试中一志愿报考我学部与夏令营考核通过相同专业（或“同类别专业”）时，初试分数达到我校公布的2024年各学科门类复试基本分数线（含总分、单科分数）标准，可进入我校复试，按照排序规则，同等条件下优先录取。
六、活动安排
报到时间：7月10日（具体地点另行通知）
活动时间：7月11-12日
（一）开营仪式
（二）各学院学科点情况介绍
（三）校园、校史馆、实验室参观等
（四）夏令营考核
具体活动安排请于7月6日后登录此网页或夏令营QQ群中查看。
七、其他
1、夏令营期间，营员须遵守大连理工大学电子信息与电气工程学部夏令营的要求与纪律，报到后须全程参加夏令营活动。营员若发生医疗费用及因个人行为导致的意外事故由本人负责，学部不负责任。
2、本次夏令营不收取任何费用，并提供在校期间的基本食宿（具体再通知）。通过推免录取为我学部研究生的夏令营营员，可于确定录取后凭票报销夏令营往返路费（以高铁二等座为标准）。仅限报销学校所在地或家庭居住地至大连的直达往返火车票，如选坐飞机等其它交通工具，按照高铁二等座标准报销。报销时需提供车票原件（飞机需提供航空运输电子客票行程单原件和付款记录），具体报销办法另行通知，无法提供票据原件、不符合财务政策和要求的不予报销。
八、联系方式
联系人：闫老师
联系电话：0411-84708227
电子邮箱：yanjia@dlut.edu.cn
说明：若本通知与学校或上级单位发布的新规定不符，按照学校或上级单位发布的新规定执行。
电子信息与电气工程学部
2023年6月15日
大连理工大学主页平台管理系统 刘凯
个人简介刘凯，教授，博士生导师，兼任国防院副院长（挂职）、航空航天学院院长助理，飞行器动力学与控制党支部书记，校青年科学家团队负责人，担任中央军委装备发展部某重大项目专家组专家，国家某重大工程专家、军科委XX专项控制专业组秘书、中国临近空间与空天飞行控制青年委员会委员、中国空气动力学会高超专委会委员、航空人机综合学术委员会委员、发动机控制技术专业委员会青年委员、美国航空航天学会会员、国际航空航天领域SCI期刊Drones编委、《航天控制》编委、《宇航学报》青年编委、《空天技术》青年编委、《战术导弹技术》青年编委、《无人系统技术》青年编委，入选大连市高端人才、航天科工集团飞航英才计划、沈阳飞机设计研究所柔性引进人才、北京空天技术研究所优秀青年、中国科技期刊卓越行动计划优秀人才子项目等。
紧密围绕我国新一代空天往返飞行器、高超声速滑翔/巡航飞行器、舰载机、高机动战斗机/无人机等制导控制系统智能自主、高可靠等需求，重点开展智能制导控制、飞行器/发动机一体化控制、高效动力学辨识与自适应控制、高机动攻防对抗仿真、无人飞控系统研发、控制系统数字孪生等技术研究及工程应用。发表学术论文50余篇，近五年主持科研项目40余项，包括国家自然科学基金重点项目、某部委试验示范区项目、基础加强重点项目课题、某部委创新特区项目、国家重大专项基础研究项目、基础加强重大计划课题、国防科工局基础科研课题、ZF部基础研究项目课题、教育部/装发联合基金、某军兵种预研项目、战略火箭创新基金、航空基金以及来自航天科工集团、航天科技集团和航空集团等单位的科研项目。
2013年毕业于哈尔滨工业大学航天学院导航、制导与控制专业，期间于2009-2011年赴PurdueUniversity电气工程系进行了联合培养博士研究。毕业后进入中国航天第三研究院三〇一研究所工作，担任飞行器制导控制工程师，参与某飞行器控制系统总体方案设计及关键技术研究工作，工作期间历任控制专业组副组长、某飞行器控制系统副主任设计师，2015年被评定为高级工程师（副高）。2017年加入大连理工大学航空航天学院，2021年晋升为教授/博士生导师，现为工业装备结构分析国家重点实验室成员、中航工业-大连理工大学UTC中心成员、辽宁省空天飞行器前沿技术重点实验室成员。
一、工作和学习经历
2021.12-至今 大连理工大学航空航天学院教授/博士生导师
2017.02-2021.12 大连理工大学航空航天学院副教授/硕士生导师
2013.03-2017.02 中国航天第三研究院飞控高级工程师/副主任设计师
2007.09-2013.03 哈尔滨工业大学导航制导与控制 工学博士
2009.09-2011.09 美国普渡大学电气工程（EE） 联合培养博士
2013.09-2007.07 吉林大学信息与计算科学理学学士
二、指导学生研究方向
重点解决空天飞机/高超声速飞行器/无人机/战斗机相关智能自主决策、轨迹优化、智能制导、自适应控制、攻防对抗、数字孪生等关键问题，通过开展理论研究、算法研究、试验飞行器设计等工作，培养学生发现问题、解决问题、验证问题的研究能力，指导老师在自己指导的同时，将为每位学生选择国内外航空航天领域专家作为副导师，在读期间将与同学协商，按照个人意愿及发展方向具有赴航空航天领域重点研究所/研发企业实习机会（半年及以上时间)，为后续工作和继续深造奠定基础。
欢迎飞行器设计与工程、飞行器制造工程、自动化、测控、机械、力学及数学等专业同学加入，课题组经费充足，在读期间将每月发放科研补助、项目奖金和年终奖，定期组织户外团建活动，毕业后将积极帮助推荐到研究院所/企业工作、出国深造或攻读博士。另，学校为入站博士后提供三年内最低薪资待遇90万，最高可达150万，解决子女入托、入学，提供大连市最优质的基础教育资源等。
主要研究方向包括：
1.智能飞行控制技术（数据驱动学习飞行控制技术、飞行器智能决策技术、多飞行器集群协同控制技术、基于深度学习的飞控系统故障诊断及容错控制、高超目标拦截与智能机动突防技术、控制系统数字孪生等）
2.高超声速飞行器/战斗机制导控制技术（瞄准下一代高速飞行器/战斗机，开展水平起降高超声速飞机/战斗机飞行轨迹优化、自主起降控制、组合动力爬升制导、再入制导、直接力气动力复合控制技术等）
3.无人机飞控系统研发（开展无人机飞控软件开发、系统设备方案设计及集成、完成智能控制律设计及测试、硬件在环仿真实验、完成自主起降飞行试验等）
来校后共指导5名硕士研究生毕业
尹中杰 航天八院总体设计部 2021届（Top期刊1篇，一作EI论文1篇、一作核心期刊论文1篇、一作专利1项）
章吉力 沈阳设计研究所扬州创新研究院 2021届（校优秀论文/学院仅2人，一作Top期刊论文2篇、一作专利1项）
安帅斌 大连理工大学攻读博士2022届（校优秀论文/学院仅1人，一作SCI论文1篇、EI论文1篇、一等奖学金、校优秀研究生、沈飞601所实习半年）
叶哲 中山大学攻读博士 2022届（国家奖学金、省优秀标兵、校优秀毕业生、校优秀研究生等）
董哲 大连理工大学硕博连读 2022级博士入学（中国精品学术期刊论文奖、校优秀研究生、一等奖学金、一作Top期刊1篇、一作SCI论文1篇、沈飞601所实习半年）
三、学术兼职
1.2023.04至今 担任发动机控制技术专业委员会青年委员
2.2023.03至今 担任航空人机综合技术学术委员会委员
3.2022.09至今 担任《空天技术》期刊青年委员会控制专业组组长
4.2022.07至今 担任军科委XX专项控制专业组秘书
5.2022.06至今 担任沈阳飞机设计研究所柔性人才专家
6.2022.05至今 担任中国空气动力学会高超专委会委员
7.2022.02至今 担任装备发展部重大项目专家组专家
8.2021.09 担任ICAUS分会场主席
9.2021.05至今 担任《航天控制》期刊编委
10.2021.05至今 中航工业-大连理工大学UTC成员
11.2021.03至今 担任《装备工程学报》学术编辑
12.2020.12至今 担任《战术导弹技术》期刊青年编委
13.2020.08至今 担任工业装备结构分析国家重点实验室成员
14.2020.07至今 担任IEEEICUS分会场主席
15.2020.01至今 担任《无人系统》期刊青年编委
16.2019.09至今 中国临近空间与空天飞行器控制青年委员会委员
17.2018.10 国际导航制导与控制会议分会场主席
18.担任国内外学术期刊《ChineseJournalofAeronautics》、《JournalofSystemsEngineeringandElectronics》（《系统工程与电子技术》英文版）、《航空学报》、《宇航学报》、《AerospaceScienceandTechnology》、《JournalofAerospaceEngineering》、《AircraftEngineeringandAerospaceTechnology》、《InternationalJournalofRobustandNonlinearControl》、《InternationalJournalofSystemsScience》、《北京航空航天大学学报》、《战术导弹技术》、《兵器装备工程学报》等期刊审稿专家
四、主持科研项目
1. 国家自然科学基金重点项目组合动力运载器飞发一体故障诊断与智能容错控制机制研究，2022/1-2025/12
2. 装备发展部慧眼计划项目 XXXX飞行器自主智能XX控制技术研究，2023/1-2023/12
3. 国防科工局基础科研课题 XXXX飞发一体精细控制技术研究，2023/1-2024/12
4. 教育部/装备发展部联合基金项目 XX飞机高机动进化控制技术研究，2023/1-2024/12
5. 国家重大科技专项课题飞行器决策、控制与协同验证2021/6-2022/12
6. JW基础加强重点项目课题XX飞行器虚拟现实试验技术2021/5-2024/5
7. 国防创新试验区项目弱模型依赖XX飞行控制研究2020/6-2022/12
8. JW创新特区课题基于XX特性的飞行器弹道与控制2020/6-2022/6
9. 基础加强计划课题宽域飞机动力学建模与操稳分析2020/11-2022/11
10. 装备发展部XX课题 高超声速XX机动XX与协同XX技术研究2022/6-2023/6
11. 大连理工大学青年科学家团队项目飞行器/发动机一体化智能控制技术2022/9-2023/9
12. 某研究院所 XX飞机稳定性时频域仿真分析技术 2023/6-2023/12
13. 某研究院所 基于神经网络的舰载机着舰控制技术2022/12-2023/12
14. 某研究院所 复杂战场态势下对抗建模与智能决策优化设计研究技术 2022/11-2024/11
15. 某研究院所 控制参数敏感性分析与最优控制技术2022/10-2023/10
16. 某研究院所变构型XX在线预测与能力边界预示技术2022/8-2023/8
17. 某研究院所考虑矢量喷管燃气舵偏耦合影响分析2022/7-2023/12
18. 某研究院所变体飞行器决策、轨迹与控制设计研究2022/6-2023/6
19.某研究院所 自主学习飞行控制技术研究2021/6-2022/8
20.某研究院所 飞行器动力学建模与一体化控制研究2021/3-2022/6
21.某研究院所 XX级间分离控制及评估研究 2021/5-2022/5
22.某研究院所 神经网络在集群飞行控制中应用研究 2021/2-2022/1
23. 国家自然科学基金项目基于分段覆盖的非线性控制设计及其在高超声速飞行器中的应用2017/1-2019/12
24.某部委预研项目 XX总体一体化设计技术2019/3-2020/3
25.某部委预研项目 XX防御系统制导及机动XX技术2018/3-2019/3
26.航空科学基金变体飞机制导控制技术研究2019/1-2021/12
27.战略火箭创新基金 智能自主决策与制导技术研究2020/1-2021/1
28.战略火箭创新基金 博弈仿真及动态飞行性能分析2019/1-2020/1
29.某研究院所XX情况下的在线建模与重构控制2020/8-2021/8
30.某研究院所XX飞行器智能飞行技术研究2020/6-2021/6
31.某研究院所XX多目标跟踪与探测技术研究2020/6-2020/12
32.某研究院所面向XX平台的弹道预报与智能制导2019/5-2020/5
33.某研究院所XX直接力气动力复合控制技术2019/3-2020/3
34.某研究院所 XX飞行器飞控系统设备研制2018/12-2019/8
35.某研究院所 XX飞行器自主起降控制研究 2018/9-2019/9
36.某研究院所 XX动力运载器轨迹优化与飞行控制研究2018/8-2019/10
37.某研究院所 XX飞行器上升及再入制导方法研究2018/6-2019/6
38.某研究院所 空天XXX控制设计及虚拟显示研究2018/3-2019/6
39.某研究院所 XX飞行器智能博弈研究2017/7-2018/7
40.中央基本科研业务费项目（二期）XX飞行器自主起降控制技术研究2020/1-2021/12
41.中央基本科研业务费项目（一期）XX飞行器宽速域飞行控制 2017/2-2018/12
五参与代表性科研项目
1. 余度飞控快速原型系统设计与研制某研究基地，2021-2023
2. XX宽域飞行器弹性控制系统方案研究某研究院所2022-2023
3. 德国两级入轨空天飞行器“桑格尔”方案研究某研究院所2021-2022
4. 某部委基础XX项目，XXXX颤振问题研究2019-2024
5. XX能量管理离线轨迹方案评估某研究院所2021-2022
6. XX激振及减振试验装置开发，某研究院所，2020-2021
7. XX捕获动力学与控制技术研究，某研究院所，2019-2020
8. XX多旋翼无人机研制及应用示范某研究所2020-2021
9. 空天飞行器XX方案研究某研究所2021-2022
10. XX制导方法研究某研究所2020-2021
11. XX飞行器轨迹规划技术研究2020-2021
12. XX飞行器方案设计某部委背景项目2016-2017
13. XX飞行器方案研究某部委十三五预研项目2015-2016
14. XX重复使用运载器一级方案国防科工局民用航天项目2016-2017
15. 可重复使用XX飞行器方案研究某部委预先研究项目2016-2017
16. XX往返飞行器方案研究某部委预先研究项目2013-2015
17. 新一代多用途XX往返飞行器方案研究921载人航天课题2013-2014
18. 小规模XX演示验证飞行器设计航天科工集团自主创新项目2014-2016
19. XX布局无人机气动伺服弹性分析北京海鹰无人机研究所2017-2018
20. XX外形飞行器气动伺服弹性分析航天一院10所2017-2018
六、获奖情况
1. 2022年度教育部航空宇航科学与技术优秀毕业设计指导教师（二等奖）
2. 2022年度大连理工大学优秀硕士毕业论文指导教师
3. 2022年度大连理工大学优秀本科毕业论文指导教师
4. 2021年度中国精品科技期刊顶尖学术论文奖
5. 2021年中国科技期刊卓越行动计划优秀人才子项目
6. 2021年度无人系统技术期刊优秀青年编委
7. 2021年度大连理工大学优秀硕士毕业论文指导教师
8. 2021年度大连理工大学优秀本科毕业论文指导教师
9. 2020IEEEICUSBestOrganizerAward
10. 航空学报2020年度优秀审稿专家
11. 宇航学报2020年度突出贡献审稿专家
12. 大连理工大学2020年度考核优秀
13. 2019IEEEICUSBestOrganizerAward
14. 宇航学报2019年度优秀审稿专家
15. 大连理工大学2018年度考核优秀
16. 大连理工大学运载学部2018年度党支部书记优良奖
17. 入选航天科工“飞航英才接力计划”
18. 航天三院301所优秀青年
19. 航天三院301所2016年度专项推动奖
20. 航天三院301所2013年度考核优秀员工
21. 航天三院301所2014年度考核优秀员工
22. 航天三院301所2015年度考核优秀员工
23. 航天三院301所2015年度质量信得过职工
24. 航天三院301所2014/2015年度国际交流先进个人
25. 航天三院301所2014/2015年度核心能力建设先进个人
26. 航天三院成本工程奖（2016）
教育经历2007.9-2013.4哈尔滨工业大学 控制科学与工程 博士2009.9-2011.9PurdueUniversity 工学 联合培养博士2003.9-2007.7吉林大学 信息与计算科学 学士社会兼职2021.5-2025.5编委(航天控制期刊)
2020.3-2022.3青年编委(战术导弹技术)
2019.10-2022.10青年编委(无人系统技术)
2020.10-2023.10青年编委(宇航学报)
2019.9-2023.9青年委员(中国临近空间与空天飞行控制技术青年委员会)
大连理工大学：创新引领、智能驱动 全力推进“人工智能＋教育”建设
当前，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术快速发展，对传统的生产、生活、学习方式产生了革命性影响。面对新形势，大连理工大学主动作为，把握机遇，深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部《高等学校人工智能创新行动计划》有关要求，系统构建“人工智能+教育”，推动人工智能和教育深度融合，让人工智能成为促进高等教育高质量发展的新动能。
顺应科技革命和产业变革趋势积极布局新兴专业
大连理工大学将校内多个人工智能相关学科的优势力量进行整合，于2019年成立“大连理工大学人工智能学院”，面向人工智能前沿领域，开展人才培养及科学研究工作。同年，学校获首批人工智能本科专业，是全国首批建设人工智能专业的高校之一，推出自然语言处理、计算机视觉、机器人和类脑智能等新兴领域人工智能专业课程体系。
学校充分发挥学科门类齐全优势，以培养人工智能领域紧缺人才为目标，形成“强基、交叉、创新”三位一体的特色培养模式。强化数学教学，加深人工智能理论基础，将理论知识和应用场景有机融合，形成强化“数学+人工智能”双理论基础的人才培养模式。通过制定“理工结合、工工交叉、工文渗透”的人工智能+X学科交叉机制，主动适应产业结构发展要求，促进数学学科与工程学科结合，加强人工智能与电子、生物医学工程、机械、交通等工科专业交叉。
学校通过工文渗透，从大工程观着眼，培养学生人文情怀、经济核算、环保要求、伦理意识等思维。构建贯穿于人才培养全过程的创新教育体系，依托国家级多学科交叉研究基地及创新基地，采取“课程+”“场景+”“项目+”方式，鼓励学生选择面向工程领域的跨学科创新实践项目，接受多学科教师指导，让创新教育贯穿于理论课程、实践课程和企业实习等环节。
将人工智能融入课程建设延伸教学空间和时间
学校以一流课程“双万计划”建设为契机，全面实施“一流课程”建设计划，加快推动课程教学改革创新，布局“互联网+教育”大平台建设，推动课堂教学革命性变化，将人工智能融入课程建设，延伸教学空间和时间，全面提高人才培养能力。构建了支持人人皆学、处处能学、时时可学的网上学习空间。学校具有前瞻性的在线教学平台建设布局，在新冠肺炎疫情期间发挥了关键作用。
面对疫情大考，线上线下教学相结合，虚拟实验、远程仿真、现场实验相融合的立体化实验教学模式得以充分发挥作用，保障了实验教学的顺利进行。电子信息与电气工程学部《电子工程训练》综合设计性实验课程，采用AR、VR等技术，构建了面向工程实际应用的“开放式、层次化、过程化”的项目式创新实践教学手段；机械工程学院《流体力学与液压传动》课程通过虚实互联，使学生能远程操控学校实验室中的实验设备，在线完成液压回路及系统的调试及实验。据统计，疫情期间学校教师通过国家级虚拟仿真实验平台进行仿真实验教学，共有105个虚拟仿真实验项目在线开放，62位教师在线指导，选课学生数达2.3万人次。
促进文理工交叉融合建设“智能+”新工科新文科
依托学校在人工智能领域深厚的科学研究基础，以智能驱动，突破传统工科、文科建设范式，促进多学科交叉与深度融合，推动新工科新文科换代升级。
在智能制造方面，依托“面向新工科的机械工程实践教育体系与平台构建”“面向新经济的机械类专业改造升级路径探索与实践”两个新工科项目，从生产制造和管理全流程优化出发，采用现代信息技术和人工智能技术，研究智能优化制造理论方法与关键技术，打造“人工智能+专业”课程体系；在智能化工方面，依托“面向智能制造的多学科交叉化工过程安全与控制工程专业建设”新工科项目，以需求驱动、智慧决策、智能生产重塑石化运行新模式，通过物联网+大数据+机理模型，实现数字化、智能化、智慧化智能炼化建设三步走，打造新课程体系和实习实训内容。
此外，在智能建造方面，学校依托“多学科交叉复合的智能建筑工程新兴工科专业建设探索与实践”新工科项目，实现智能与建筑、结构、机电的交叉融合，通过信息化、网络化和智能化，解决建筑与土木工程领域的多目标、多对象、多作用、大系统和全寿命等重大关键问题；在人工智能与工程伦理方面，依托科技伦理与科技管理研究中心，在教学环节中加强学生在人工智能发展过程中的工程伦理意识与职业道德培养，降低人工智能发展过程中可能存在的技术风险和伦理隐患。
人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。面对这一全球性变革，大学应积极聚焦人工智能发展前沿问题，探讨人工智能快速发展条件下教育发展创新的思路和举措，携手推进“人工智能+教育”建设，共同引领人工智能时代高等教育高质量发展。
(作者系中国工程院院士、大连理工大学校长)
【光明日报】大连理工大学“95”后助力航空发动机智能化设计
日前，大连理工大学控制科学与工程学院“航空发动机智能运维”科技创新团队的8名“95”后青年学生，应用高精度模型在研发航空发动机健康管理前沿算法验证与综合运维平台方面取得新突破，助力解决航空发动机健康管理算法无法在真实条件下进行破坏性试验的难题，在国内智能算法虚拟验证和应用辅助方面处于领先水平，有望推动新一代航空发动机的智能化、先进化设计。
航空发动机是尖端武器装备、民用航空器必不可少的动力系统，被誉为“工业皇冠上的明珠”，其发展水平集中体现了一个国家的工业基础和科技水平，是综合国力的象征之一。目前，国内航空发动机系统建模及故障诊断领域还存在技术瓶颈，真实试车条件无法满足航空发动机破坏性测试需求，影响各类智能算法真实落地，限制了国内航空发动机走向智能化的进程。
在导师的指导下，“航空发动机智能运维”科技创新团队的8名“95”后青年学生王栋、刘墨燃等人将科研方向瞄准航空发动机运维一线，开始自主设计系统模型。队员们经过一千个日夜的不断探索和反复论证攻关，成功利用数据融合气动热力学修正经验方程的方法解决问题，研发出一种航空发动机健康管理前沿算法验证与综合运维平台。利用该平台，可确保发动机高效运行，从而大幅节约成本并提高安全水平。研发成果为我国多家单位提供了智能化健康管理服务。
在学校产学研融合一流创新人才培养政策的支持下，“航空发动机智能运维”科技创新团队已在多项关键技术实现了突破，形成了发明专利10项，发表高水平论文7篇，软件著作权5项。
原文链接：https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/9c2508bda9c5459ea8af508ecf251348
大连理工大学主页平台管理系统 连静
副教授
博士生导师
硕士生导师
任职:辽宁省节能与新能源汽车动力控制与整车技术重点实验室副主任;汽车电子研究所副所长
性别：女
毕业院校：吉林大学
学位：博士
所在单位：汽车工程学院
学科：车辆工程.通信与信息系统
办公地点：综合实验2号楼419A
联系方式：lianjing80@126.comlianjing@dlut.edu.cn
电子邮箱：lianjing@dlut.edu.cn