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六年级信息技术人工智能的应用教学设计 啥叫人工智能课堂教学设计呢视频

六年级信息技术人工智能的应用教学设计

    

          

    

           

星期

            

总第

   

24

  

人工智能的应用

教材分析

在我们的生活中很多领域已经在使用人工智能产品

..

本课主要介绍

了人工智能在生活中的一些具体的应用

;

让学生体验人工智能的应用、了

解其原理

;

为后面设计创作简单的人工智能作品打下基础

..

学情分析

本节课的教学对象是六年级的学生

;

他们之前已经对什么是人工智能

以及人工智能发展史有了初步的了解

;

对生活中一些人工智能产品也有一

些感知

..

在本课教学中可以发挥学生的主观能动性

;

让学生通过动手实践

;

自主探究

;

感受人工智能对生活带来的便利

;

为后面学习使用

xDing

软件编

写程序

;

实现人工智能的应用作好铺垫

..

教学目标与要求

1.

 

了解人工智能在生活中的具体应用

;

感受智能识别对生活和学习的

作用

;

产生并保持学习的兴趣

..

2.

 

在尝试识别未知音乐和图片中文字的过程中

;

能够根据需要

;

主动

地运用相应的智能识别软件处理问题

;

并在小组中进行知识分享与创新创

..

3.

 

通过对智能识别和具体的应用的深入了解

;

提高探究能力

;

保持学

习兴趣

..

教学重点与难点

重点:

了解人工智能在生活中的一些具体的应用

..

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