业界厦门共探人工智能助力因材施教
中新网福建新闻4月23日电(记者杨伏山)借助第79届中国教育装备展示会平台，来自人工智能领域的中国教育和科技专家，以及教育管理者、一线工作者，23日相聚厦门，交流区域教育信息化实践经验，共探乡村教育振兴路径和未来教育发展趋势。
“人工智能助力因材施教——区域教育信息化创新实践论坛”23日在厦举办。
当天，由中国教育电视台主办、科大讯飞承办的人工智能助力因材施教——区域教育信息化创新实践论坛与中国教育装备展示会同期在厦门举行，近500位教育从业者与会。
中国教育电视台全媒体中心主任闫勇称，从疫情期间到后疫情时代，该机构推出的“电视+教育”新型线上教育模式在教育普惠和教育公平方面均体现出独特优势，而在个性化教学和因材施教维度，尚有深入探究的空间。
闫勇认为，媒体融合背景下，传统媒体也需与科技企业加强合作，以人工智能、大数据等技术赋能，共同打造适合不同传播形态、满足不同学习需求、适应不同应用场景的智慧化教育教学模式，助推教育实现高质量发展。
科大讯飞高级副总裁聂小林表示，人工智能、大数据等技术发展日趋成熟，基本实现了教育全场景关键技术应用从0到1的系统性突破，为破解当前教育面临的师生学业负担重、五育发展不均衡、评价体系滞后等命题创设了可能。目前，以地市、区县为单位，全域统筹推进技术、教研、资源、管理一盘棋的新模式，也成为推动区域教育优质均衡和教育质量提升的有效途径。
在北京师范大学远程教育研究中心主任、教授郑勤华看来，人工智能赋能基础教育质量提升，基础教育场景中，传统的供给内容、方式和渠道不再适应个性化、优质化、灵活化、终身化学习的新需求，而人工智能则为大规模因材施教提供了可能。
“人工智能赋能教育，归根结底回答的是教育问题，了解高质量背后的机理，技术将发挥更大作用。”他说。
昆明市五华区教体局副局长吴蓉和与会者分享了人工智能因材施教示范项目建设经验。她表示，作为昆明市智慧教育先行区，五华区依托大数据、人工智能等技术，构建起“以学生为中心”的网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的新型课堂模式和教学管理体系，通过采集全场景过程性动态数据，结合区域学科知识图谱，为学生提供最优学习路径，辅助教师精准掌握学生学情。
如何依托教育信息化，解决乡村教育痛点，促进教育公平，提升教育质量？安徽省六安市金寨县委教育工委委员、教师发展中心主任卢万胜认为，作为典型的山区县、库区县，留守儿童多、缺师少教、教师队伍培养困难、山区教学点不便管理等一系列问题曾是金寨面临的挑战。
应对挑战，金寨紧抓教育信息化发展，率先成为安徽省智慧学校建设整体推进试点县，取得良好应用效果。在教育资源方面，“在线课堂+智慧课堂”模式的推广，助力教学点开齐、开足、开好课程，将优质资源带到山里孩子身边；教师发展方面，信息化助力教师减负增效，也促进教师素养的全面提升。(完)
[责编：王宏泽]人工智能助力教育！贵阳观山湖区打造智慧课堂推动教育教学提质增效
人工智能助力教育！贵阳观山湖区打造智慧课堂推动教育教学提质增效来源：天眼新闻时间：2022-06-1713:45:21作者：李政林
为积极推动贵阳市观山湖区智慧化教学质量提升工程项目，科学指导区域内各中小学校智慧课堂、智慧校园及智慧教育体系化建设，近日，观山湖区教育局、贵阳市第三中学与科大讯飞股份有限公司联合举办了观山湖区智慧化教学质量提升工程项目启动会。观山湖区教育局副局长姚志鹏，第三中学校长陈婕，科大讯飞贵州教育客户经理陈城等出席会议。
“观山湖区智慧化教学质量提升工程项目是全区教育事业发展布局的一个重大战略，区委、区政府高度重视区域内各中小学校的教育信息化发展和教育现代化进程。”姚志鹏介绍，为了推进观山湖区教育质量再上一个新台阶，观山湖区教育局将联合科大讯飞共同打造以贵阳三中为首的十多所中小学校成为新时代高水平的智慧化教学示范校，做全区教育教学改革及办学质量提升的引领者和助推器。
会上，贵阳市第三中学校长陈婕介绍了学校智慧校园建设情况及教育信息化建设思路，并表示贵阳三中作为观山湖区智慧化教学质量提升工程项目的首批建设学校之一。全校师生必将共同努力，结合智慧教育工具，逐步调整传统教育教学模式，依托智慧教育平台，全面推动课堂改革、教育教学提质增效。
为了让各方参与者更加了解项目建设进度、应用培训计划、服务保障力量和项目预期成效，科大讯飞区域项目经理吴晓飞对观山湖区智慧化教学质量提升工程项目的政策背景、产品布局、运营模式及保障机制进行了简要说明。并表示科大讯飞将积极推动智慧课堂、大数据精准教学、个性化产品手册、AI创新教室等智慧教育产品在校园内落地，助力观山湖区各中小学校真正实现技术支持下的因材施教、减负增效。
据悉，智慧课堂是科大讯飞以建构主义等学习理论为指导、以促进学生核心素养发展为宗旨，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等信息技术打造的创新、高效的智慧教育产品。主要以教师平板电脑与学生平板电脑为载体，通过智慧课堂软件系统，将教师端、学生端和教学资源平台连接在一起，实现数据化、交互化、智能化的教与学。
除了智慧课堂，大数据精准教学系统也是实现智慧化教学场景的重要抓手。大数据精准教学系统通过动态采集并深度挖掘教学场景中的数据价值，实现基于学生常态化学情的精准诊断分析和优质资源推荐，帮助学校提升“备、教、改、辅、研、管”的精准性与学生学习的有效性。
人工智能助力教育，因材施教成就梦想。姚志鹏表示，此次启动会的顺利举行，进一步增强了观山湖区教育局、贵阳三中与科大讯飞共同推动观山湖区智慧化教学质量提升工程项目的信心，也加快了全区中小学校教育事业高质量发展的步伐。
责任编辑：蔺弦弦
人工智能技术赋能智慧校园建设 助力贺州教育数字化转型
近日，贺州市电化教育与技术装备中心携手科大讯飞联合举办中小学人工智能赋能下智慧校园创新模式研讨会活动。贺州市电化教育与技术装备中心主任潘汉华、副主任蒲瑞德、广州市教育系统首批创新学术团队负责人，华南师范大学教师教育学部教授南坡、科大讯飞华南咨询副总监袁金超、科大讯飞广西区域总监经梅艳、科大讯飞产品运营经理吕洁以及贺州市八步区、平桂区、钟山县、富川县电化教育与技术装备中心主任、贺州市中小学学校校长等近80位嘉宾出席了此次研讨会。
潘汉华在致辞中表示，教育是国之大计、党之大计。贺州市委、市政府高度重视教育事业发展，始终将其摆在优先发展战略位置，在疫情防控常态化的大背景下启动智慧教育建设，具有十分重要的时代意义。智慧教育、“互联网+教育”是教育强国的必由之路，是避不开、绕不过去的必然选择。加快推进数字学校建设，逐步向数字课堂全覆盖推进，是新时代下的必行之事。教育系统各单位应该通过智慧赋能推动教育理念更新、教育模式变革、教育生态优化。
经梅艳在致辞中表示，科大讯飞扎根教育18年之久，始终坚持因材施教的教育理念，以过程化数据支撑教学改革，以人工智能技术助推师生减负。同时也在积极探索以地市、区县为单位，全区域统筹推进技术、教研、资源、管理一盘棋的新模式，探索推动区域教育质量提升的有效方式。在会议上，作为全国人大代表的刘庆峰董事长，提出了“推动人机共教、人机共育，制定人工智能新型教与学终端标准”的提案，人工智能助力教育的成效也必将再上新台阶。
袁金超作了《人工智能助力智慧校园落地发展》的主旨演讲，他提出随着科技的进步，大数据、人工智能等信息技术正在深刻地改变人类的生产生活。其中，科技也在向教育领域不断渗透，智慧校园建设已成为未来发展的趋势。作为国家首批人工智能开放创新平台之一，科大讯飞一直坚持“技术顶天、应用落地”的战略，讯飞推出的校园管理、课堂教学、资源服务、家校互动以及考试测评等系列产品，都实现了大规模推广及应用。
吕洁老师通过现场演示智慧黑板，并且以课例融合课的方式，让现场的参会嘉宾直观领略了课堂黑科技的魅力，让大家深度了解科大讯飞自研科技如何助力教育现代化。
最后，南坡教授就《数字化转型中的教育信息化领导力提升》这个课题作了主旨演讲，并且从方向、项目、策略与实践这四个维度分享了教育信息化领导力提升的核心逻辑。他指出，我国数字技术与教育经历了起步、应用、融合、创新四个阶段，目前正处于融合与创新并存的时期，南坡教授表示结合理论与实践、符合国家需求、有策略和重输出是达到教育信息化领导力提升知行合一的有效方式。
研讨会上，科大讯飞还带来了一系列的教育解决方案和应用，现场展示了科大讯飞的三个课堂、智慧体育、智慧心育、新高考解决方案、因材施教解决方案，每个展台前都吸引众多老师咨询体验。
科大讯飞人工智能技术与应用的拓展，开发了覆盖“教、学、考、评、管”全场景的智慧教育产品体系，将在“人工智能助力教育，因材施教成就梦想”理念指导下，助力贺州市教育数字化转型工作高速发展，为打造“公平普惠、优质多样、特色鲜明、充满活力、人民满意”的教育贡献讯飞的力量。