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130所大学新增人工智能专业,哪些学校比较好学哪些内容 人工智能专业哪些学校

130所大学新增人工智能专业,哪些学校比较好学哪些内容

教育部公布的2020年大学本科新增专业名单,排第一位的是人工智能,有130所大学增加了人工智能这个专业。其中包括了清华、国科大、中科大这些985名校,也有二本大学,像凯里学院、文山学院、榆林学院等,甚至有一些传统的文科大学,像甘肃政法大学、广西外国语学院、重庆对外经贸大学等等。

我在前一篇文章《为什么山大、中南的临床医学专业撤销?增设的人工智能专业好吗?》里面说过,大学跟卖杂货的小摊贩一样,什么专业热门,就卖什么。

卖是可以,但卖得怎么样,就不一定了。

清华大学智班课程

我们看看人工智能主要学点什么。在清华的交叉信息研究院上,对人工智能的定义是:一门新兴的学科,其有着非常广阔的基础,涵盖了数学、计算机、神经科学、脑科学与心理学等多个相关学科。清华是2019年创办了智班。

清华没有列出具体的培养计划,只给出了春季学期的课程。我们看一下,有哪些课程:

人工智能应用数学、普通物理、抽象代数、因果和统计学习、量子计算科学、计算理论、计算机系统结构、密码学基础、计算机视觉、深度学习、博弈论、自动驾驶、分布式与区块链系统、多媒体计算

这些课程是大一~大三的春季课程,大四就是论文训练了。不过这些课不应该全是智班的,有部分是姚班的,像计算机视觉、深度学习、自动驾驶应该属于智班的。

西安交通大学人工智能拔尖人才培养试验班课程

我国第一个开设人工智能专业的是西安交通大学,在2017年提出,2018年招第一届学生。西交大的课程体系,包括数学与统计、科学与工程、人工智能核心、计算机科学核心、认知与神经科学、人工智能与社会、先进机器人学以及人工智能平台与工具的8大专业课程群,每个课程群由若干门必修课和选修课组成。西交大是依托原先的自动控制一级学科下的模式识别与智能系统这个二级学科,来进行人工智能的研究。

就是说,到现在,国内还没有一届学生毕业,因此,也没有一套成熟的课程体系。不过,从西交大和清华现有的披露的信息来看,内容是非常庞杂的,这里面的基础是数学、计算机,尤其数学,要求非常高。

所以,大家自己想象,有些学校能否开好人工智能方面的课程。可以说,国内能有30所学校把这些课程开好,学生学到位,我都觉得就非常好了,国内大学的水平就非常高了。一开始的学生会痛苦一些,人工智能这个专业刚刚开设,估计还需要几届学生来磨合一下这些培养计划,课程安排的。

学校

人工智能既是国家战略,现在各个国家都制定了人工智能发展战略,因为如果这件事被拉下,就相当于当年,西方国家进入工业时代,我们还在农耕时代一样,每个国家都不愿意被拉下的。

企业也很重视,各种应用也很多,自动驾驶、自动翻译、机器视觉、工业机器人、无人商店、智能监控、智能看病、智能判卷、智能管理、智能眼镜……

因此,从发展前景来看,人工智能是很不错的。

如果要读,我们有哪些比较好的学校呢?

在人工智能研究方面,CSRangkings有排名。CSRangkings是世界上最权威的计算机排名,有四个方向,其中一个方向就是AI。AI综合又可以分为:Artificialintelligence、计算机视觉、机器学习与数据挖掘、自然语言处理、网页信息检索等5项。

中国大学的排行见下图,清华和北大在全球来说,也排进了前10。前几年,清华排到了第一,超过CMU。2020年,排到第四。下面这20所大学的研究做得比较好,就是说可以去读研究生。

清华

北大

中科院,也就是国科大

上交大

南京大学

浙江大学

复旦大学

北航

人大

中山大学

中科大

哈工大

电子科技大学

西工大

武汉大学

山东大学

湖南大学

深圳大学

纽约大学上海分校

上海财经大学

同济大学

下图是我国人工智能教育联席会组织机构。理事长单位是西交大,西交大的郑南宁教授发起了人工智能专业的建设,是第一所开办人工智能专业的学校。

常务理事单位有:

西交大、清华、国科大、浙大、南大、北大、上交大、天大、哈工大、西电和中科大

理事单位大部分都是985大学,北京有几所211大学,北邮、北交大、北京科技大学,北京是人工智能的重镇,所以大学在这块都比较活跃。

这些大学是教育联席会,本科人工智能可以读这些专业。

提醒

不过,我认为,人工智能火爆是火爆,但从就业来说,远不如计算机。现在的重点基本在科研方面,当然这个科研不单单是大学、研究所,更多的是在企业,因此,能容纳的人不会太多。即便是人工智能企业,我相信它招计算机专业的人会比招人工智能专业的更多。

另外,从学习的内容来看,人工智能如果要基础研究,对数学要求比较高,这个大家要注意一下。而且,大家完全可以先读普通的计算机科学与技术的本科专业,然后到读研或者读博时,读人工智能专业。

人工智能专业

以下文章来源于“高绩”。高绩,专注高等教育绩效——

2023年初,ChatGPT横空出世,瞬间燃爆科技圈,人工智能浪潮再起!国外谷歌已拉响“红色警报”,国内百度文心一言、华为盘古、360智脑、商汤日日新、阿里通义千问、京东灵犀……各大互联网大厂纷纷布局,加入AI赛道。人工智能专业领域也再次成为国内外高等教育人才培养的焦点。

图源:OpenAI官网

人才短缺,高校发力!

一方面是行业需求的增加,另一方面行业人才的短缺也正在成为常态。2022年,浙江大学和百度联合发布的《中国人工智能人才培养白皮书》显示,我国人工智能行业的人才缺口高达500万,在高度跨学科复合型人才的标准下,这种人才短缺将会长期存在。

迎合产业发展需求,近年来,我国在人工智能学科和专业发展上加快推进,教育部、科技部、发改委等多部门纷纷制定相关政策,多层次、全方位促进人工智能人才培养体系的建成。

正如上述政策所言,高校在人工智能人才培养中正扮演着至关重要的角色。2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,特别强调“把高端人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重”、“完善人工智能领域学科布局”、“尽快在试点院校建立人工智能学院”等。2018年4月教育部印发的《高等学院人工智能创新行动计划》提到,到2030年,高校要成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地,为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。

如下图所示,近5年来,国内已有499所高校获批增设人工智能专业,这也是近5年来高校增设数量最多的专业。

“人工智能”梦启航

对高校而言,专业的增设只是第一步。如何把这一新兴、热门、高需求的专业建设好,培养出真正满足市场需求的人才,而不仅仅停留在“抓热点”的层面上,避免因“内功”不足而导致培养的人才无用武之地,意义更为深远。

哪些学校的人工智能专业已经入选“双万计划”?

在近500所开设人工智能专业的高校中,哪些高校表现亮眼值得借鉴?

哪些学校在课程、教材、教改等具体方面引领国内高校的发展?

教育部于2019年启动一流本科专业建设“双万计划”,共有9所高校的人工智能专业入选了“国家级一流本科专业”,另有19所高校入选“省级一流本科专业”。可作为宏观了解人工智能专业高校建设情况的一个参考工具。

另一方面,具体的专业排名也是判断某一专业实力的参考系之一。近日,软科发布了2023中国大学专业排名,该排名体系对所有符合排名条件的人工智能专业进行排名,并公布了综合排名位列前50%的高校。值得一提的是,“软科中国大学专业排名”依托专业建设水平数据监测平台,从学校条件、学科支撑、专业条件、专业生源、专业就业等五大维度对专业进行实时监测和数据分析,助力高校专业管理人员及时掌握专业动态、客观评价专业水平。

从学校层次来看,双一流高校包揽百分段位在前10%的位次,清华大学、上海交通大学超群拔类,南京大学、西安电子科技大学、电子科技大学、中国科学技术大学等紧随其后。

从专业支撑、专业条件等方面分析,则可发现,这些人工智能专业实力排名靠前的高校,或在教材建设、或在课程体系等方面都有明显的优势。

全面

开花实力超群

新中国成立后,西安电子科技大学开辟了我国电子与信息学科的先河。依托电子科学与技术特色学科和计算机科学与技术“双一流”学科的优势建设人工智能专业,是教育部试点建设的“人工智能+教育”标杆高校之一。

学校于2017年成立教育部直属高校首个人工智能学院;2021年人工智能专业获批国家一流本科专业建设点;人工智能学院现设有国家级特色专业、全国首批一流专业“智能科学与技术”及国家级一流专业“人工智能”2个本科专业,是全国唯一一所两个专业双双入选国家级一流本科专业建设点的高校。

在教学育人方面,学院领军人物焦李成,是欧洲科学院外籍院士,俄罗斯自然科学院外籍院士,IEEEFellow,曾获全国模范教师、陕西省师德先进个人等荣誉称号。早在20世纪80年代,人工智能尚属“冷门”领域时,焦李成教授就带领团队勇闯多个学术无人区。与此同时,教研队伍还在致力打造好书好课,最新科研成果转化为教学内容,为学生接触学科前沿、开展科研实践创造有利条件。2022年,刘若辰教授负责的人工智能导论课程获批第二批国家级一流本科课程。

同时,学校也在持续深化教学改革。2020年,时任西电校长、党委副书记杨宗凯教授主持的“新工科背景下‘人工智能+教育’模式改革探索与实践”和李辉教授的“AI+安全新工科人才培养实践创新平台建设”双双获批新工科研究与实践项目。

教材

建设专家领衔

南京大学的人工智能专业以“双一流”学科——计算机科学与技术为支撑,据学校官方透露,该学科在第五轮学科评估中获评为A,为人工智能专业建设奠定了坚实基础。2018年,南京大学正式下文成立人工智能学院,由欧洲科学院外籍院士、被称为人工智能领域“大满贯”会士的周志华教授挂帅。2019年,人工智能专业入选首批教育部“双万计划”国家级一流本科专业。

南大人工智能专业,在教材建设方面走在了国内最前沿。学校针对人工智能的课程规划做了一个完整的梳理,规划了一整套全新的培养方案与课程体系,率先出版了《南京大学人工智能本科专业教育培养体系》,领跑国内人工智能本科教育的系统化探索。2021年,周志华教授所著的《机器学习》荣获首届全国优秀教材奖(高等教育类)一等奖。

图源:南京大学官网

人才培养 

优势凸显

西安交通大学于2017年就创办了“人工智能拔尖人才培养试验班”,由我国人工智能权威专家、中国工程院院士郑南宁教授领衔,旨在通过发挥学校在人工智能方向上学科发展和人才培养优势,来探索人工智能方向本科生培养的最佳模式。

让人欣喜的是,2021年,第一批人工智能试验班的本科生潘远志荣获了第十六届“大学生年度人物”。他不仅入选了“福布斯中国三十岁以下行业精英榜单”(福布斯U30),还通过创办高新技术企业,创新超高功率芯片散热基板研究,在国内首次建成高功率半导体器件陶瓷封装材料完整生产体系,让“中国芯”恒久生机,填补国内相关“卡脖子”领域的空白。一定程度上验证了西交大在人工智能“真人才”培养方面探索的有效性。

图源:西安交通大学官网

“人工智能人才培养如何应对国家重大战略需求?”学校在教学过程以及构建人工智能专业知识体系与课程设置时反复揣摩、不断思考这一问题。2020年,郑南宁院士主持的“面向新工科的人工智能专业人才培养机制探索与实践”获批教育部第二批新工科研究与实践项目。2021年,经教育部批准,学校成为全国首批12家未来技术学院建设单位之一。西安交大的未来技术学院现设人工智能、储能科学与工程、智能制造工程和医工学四个方向,也是学校打破传统教学培养模式,推动高等教育高质量发展的重要举措。

自教育部首次批准设计人工智能专业至今,仅走过了短短数年,从上述高校的种种优秀表现可窥见,我国高校的努力已经初步取得了一些可圈可点的成绩。但必须承认的是,目前我国在人工智能专业人才培养方式上依然处于早期探索阶段,尚存在不成熟的地方,无论是培养速度、产业端的高质量人才供给水平,还是教材体系、课程体系都有待打磨。对高校来说,优势和短板更可谓一校一面。客观厘清自身优劣势,高校方能明确对于该专业下一步应向何处发力,向着“一流专业”的目标出发。

人工智能方向考研专业推荐,附我国35所人工智能专业大学一览

原标题:人工智能方向考研专业推荐,附我国35所人工智能专业大学一览

人工智能专业是中国高校人计划设立的专业,旨在培养中国人工智能产业的应用型人才,推动人工智能一级学科建设。2019年3月,教育部印发了《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,根据通知,全国共有35所高校获首批“人工智能”新专业建设资格。

许多院校虽然尚未成立人工智能专业,但是设置了围绕人工智能的方向的学科或交叉学科。

1、机器人工程专业

这是一个绝对新兴的专业,2016年才在大学里面首次开设,但到2018年,本专业已经成为热门。本专业是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术,有较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作,具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。

2、智能科学与技术专业

本专业是给机器人赋予“大脑”的专业,是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统,以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。基本包含两部分内容,一部分是智能科学,另一部分是智能技术。

3、计算机科学与技术专业

这个专业比较普遍,专业强校很多。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

4、模式识别与智能系统专业

本专业是控制科学与工程的二级学科,培养以信息处理和模式识别的理论技术作为核心来构造智能性的系统的高级技术人才,是AI技术的重要内容。

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5、自动化专业(机器人方向)

自动化专业是以数学与自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,利用各种自动化装置分析与设计各类控制系统,为人类生产生活服务的一门专业。本专业对于中国制造2025规划具有重要意义,是AI技术不可或缺的重要内。

许多高校都把人工智能列为全球人才招聘的重点方向,各行各业也都在大力开发或者引进人工智能。教育部还表示,支持高校在“双一流”建设中,加大对人工智能领域相关学科的投入。

我国35所人工智能专业大学一览

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