扒一扒被称为人工智能之父的大师们
原标题：扒一扒被称为人工智能之父的大师们人工智能从1956年被确定为一门学科诞生到如今，已经有60多年的历史，那么在60多年里有无研究者们为次努力着，其中艾伦·麦席森·图灵、约翰.麦卡锡、马文·明斯、西摩尔·帕普特，常常被称为人工智能之父。
1956年夏天，一场在美国达特茅斯大学召开的会议上，以约翰·麦卡锡和明斯基为代表的一批人工智能学者聚集在一起，他们提议将“人工智能”确立为一门独立的学科。达特茅斯会议正式确立了人工智能(ArtificialIntelligence)这一术语，这也因此被认为是人工智能诞生的标志。
人工智能之父：艾伦·麦席森·图灵
说起人工智能我们不能不想起“人工智能之父”——艾伦·图灵。让人感到颇为可惜的是，42岁就英年早逝的艾伦·图灵当年无缘看到会议的召开，因为他在此前两年已经蹊跷死亡了。
他是计算机逻辑的奠基者，许多人工智能的重要方法也源自于他。他对计算机的重要贡献在于他提出的有限状态自动机也就是图灵机的概念，对于人工智能，他提出了重要的衡量标准“图灵测试”，如果有机器能够通过图灵测试，那他就是一个完全意义上的智能机，和人没有区别了。
为了纪念艾伦·图灵对计算机科学发展的巨大贡献，美国计算机协会(ACM)于1966年设立图灵奖。该奖项一年评比一次，以表彰在计算机领域中作出突出贡献的人。图灵奖被喻为“计算机界的诺贝尔奖”，这是历史对这位科学巨匠的最高赞誉。
人工智能之父：约翰.麦卡锡
1927年9月4日麦卡锡生于美国波士顿一个共产党家庭，父母的工作性质决定全家需不断搬迁，从波士顿迁到纽约，然后又到了洛杉矶。他因在人工智能领域的贡献而在1971年获得图灵奖。实际上，正是他在1955年的达特矛斯会议上提出了“人工智能”这个概念，被称为“人工智能之父”。
1958年麦卡锡到MIT任职，与明斯基一起组建了世界上第一个人工智能实验室，并第一个提出了将计算机的批处理方式改造成为能同时允许数十甚至上百用户使用的分时方式的建议，并推动MIT成立组织开展研究。其结果就是实现了世界上最早的分时系统——基于IBM7094的CTSS和其后的MULTICS。麦卡锡虽因与主持该课题的负责人产生矛盾而于1962年离开MIT重返斯坦福，未能将此项目坚持到底，但学术界仍公认他是分时概念的创始人。麦卡锡到斯坦福后参加了一个基于DECPDP—1的分时系统的开发，并在那里组建了第二个人工智能实验室。
展开全文人工智能之父：马文·明斯
1951——明斯基搭建了第一个随机连接(randomlywired)神经网络学习机，他将之命名为Snare。
1956——人工智能的起点——“达特茅斯会议”，在这个具有历史意义的会议上，明斯基的Snare，麦卡锡的α-β搜索法，以及西蒙和纽厄尔的“逻辑理论家”(10sicTheorist)是会议的三个亮点。
——明斯基发明并制作了第一台共聚焦扫描显微镜(confocalscanningmicroscope)，这种光学仪器拥有极好的分辨率和影像质量，时至今日仍然在生物科学领域受到广泛采用。
1958——明斯基从哈佛转至MIT，同时麦卡锡也由达特茅斯来到MIT与他会合，他们在这里共同创建了世界上第一个人工智能实验室。
1963——明斯基发明了首款头戴式图形显示器，如今的OculusRift虚拟现实眼罩就采用了这种模式。
人工智能之父：西摩尔·帕普特
麻省理工学院(MIT)校长拉斐尔·赖夫(RafaelReif)在MIT官网的讣告文里总结说，西摩尔·帕普特至少给三个领域带来了革命，分别是儿童发展、人工智能，以及科技与教育之融合。能够在上述任何一个领域做出一点成绩都不容易了，而帕普特则横跨三个领域，而且对这三个领域的发展都带来了极为深远的影响。
为了让孩子也能用使用电脑做点有意义的事情，帕普特发明了LOGO编程语言，这一语言非常简单，任何一个小孩一天就能学会。在LOGO的世界里有一只小海龟，你可以通过输入指令，让海龟在画面上走动，可以向上下左右，或者是按照你指定的角度移动。你还可以让小海龟以加速或减速移动，也可以让小海龟重复某一个动作。这些指令看似简单，但假如能将其进行合理的组合和排序，你就可以创造出各种东西，包括人、房子、汽车、动物、抽象图案，甚至有人还专门写了一本600多页的书(书名就是TurtleGeometry，乌龟几何)，发掘LOGO带给人们的无限可能(这本书会告诉你，用LOGO来学习包括微积分在内的各种高等数学知识也不是不可能的)。
最后引用人工智能之父图灵在1950年发表的一篇催生现代智能机器研究的著名论文中称，“我们只能看到眼前的一小段距离……但是，我们可以看到仍有许多工作要做”。返回搜狐，查看更多
责任编辑：图灵机与计算机科学
图灵机阿兰·麦席森·图灵AlanMathisonTuring,6月23日生于英国伦敦.是英国著名的数学家和逻辑学家,被称为计算机科学之父、人工智能之父,是计算机逻辑的奠基者,提出了“图灵机”和“图灵测试”等重要概念.人们为纪念其在计算机领域的卓越贡献而设立“图灵奖”.1937年,阿兰·麦席森·图灵发表的一篇文章“可计算性与λ可定义性”拓广了丘奇(Church)提出的“丘奇论点”,形成“丘奇-图灵论点”,对计算理论的严格化,对计算机科学的形成和发展都具有奠基性的意义,1939年秋,图灵参与了世界上最早的电子计算机的研制工作.人们认为,通用计算机的概念就是阿兰·麦席森·图灵提出来的．在1947年,图灵提出自动程序设计的思想,1950年,他提出关于机器思维的问题,他的论文“计算机和智能”(后改为机器能思考吗?),引起了广泛的注意和深远的影响.在图灵辉煌的一生中提出“图灵机”概念,提出“图灵测试”概念,《论数字计算在决断难题中的应用》,《机器能思考吗?》等对计算机领域具有深远影响力的作品,对计算机的发展作出了卓越的贡献.图灵的基本思想是用机器来模拟人们用纸笔进行数学运算的过程，他把这样的过程看作下列两种简单的动作:在纸上写上或擦除某个符号;把注意力从纸的一个位置移动到另一个位置;而在每个阶段，人要决定下一步的动作，依赖于(a)此人当前所关注的纸上某个位置的符号和(b)此人当前思维的状态。为了模拟人的这种运算过程，图灵构造出一台假想的机器，该机器由以下几个部分组成:1.一条无限长的纸带TAPE。纸带被划分为一个接一个的小格子，每个格子上包含一个来自有限字母表的符号，字母表中有一个特殊的符号表示空白。纸带上的格子从左到右依此被编号为0,1,2,…，纸带的右端可以无限伸展。2.一个读写头HEAD。该读写头可以在纸带上左右移动，它能读出当前所指的格子上的符号，并能改变当前格子上的符号。3.一套控制规则TABLE。它根据当前机器所处的状态以及当前读写头所指的格子上的符号来确定读写头下一步的动作，并改变状态寄存器的值，令机器进入一个新的状态。4.一个状态寄存器。它用来保存图灵机当前所处的状态。图灵机的所有可能状态的数目是有限的，并且有一个特殊的状态，称为停机状态。参见停机问题。注意这个机器的每一部分都是有限的，但它有一个潜在的无限长的纸带，因此这种机器只是一个理想的设备。图灵认为这样的一台机器就能模拟人类所能进行的任何计算过程。
计算机科学1.计算机科学学科的工作流程方式 首先对现实世界中被研究的对象进行抽象，建立必要地基本概念。然后通过数学工具、方法对其进行基础和应用基础研究，研究概念的基本性质、概念与概念之间的关系，揭示对象发展冯•诺依曼变化的内在=规律，为实验设计和工程设计的实现提供方法和技术思想。最后展开实验、工程设计与实现工作。这就是计算机学科的基本工作流程方式。2.计算机科学学科的核心概念 认知学科最终是通过概念来实现的，掌握和应用学科中具有方法论性质的核心概念对于从事计算机专业工作时非常必要的。是否具有深入理解和正确拓展核心概念的能力，是衡量计算机科学家和工程师是否成熟的标志之一。3.计算机科学学科的形态 所谓学科形态是指从事该学科领域工作的文化方式。计算机学科的3种主要学科形态分别为抽象、理论和设计。它们是计算机学科认识领域中最基本的3个概念，反映了人们的认识从感性认识（抽象）到理性认识（理论），再由理性认识(理论)回到实践（设计）中来的科学思维方法。具体有：抽象形态、理论形态、涉及形态等。理论是数学的根本，抽象是自然科学的根本，设计是工程的根本。