人工智能如何影响就业市场
导语：作为一种革命性技术，人工智能的发展与应用对经济社会发展变革的影响日益深入。在这一过程中，人工智能对就业的影响一直是社会各界关注的焦点之一。围绕这一问题，言之有理工作室采访了中国人民大学劳动人事学院院长杨伟国教授。他认为，人工智能的快速应用短期内会对就业造成一定影响，但从长远来看，其发展与应用不仅会创造更大就业空间，而且还会提高劳动者就业质量，在保障和创造就业方面发挥积极作用。
言之有理：一些人担心，人工智能的大规模应用会产生就业替代效应，减少就业岗位。对此，您怎么看？
杨伟国：人工智能的快速应用短期内的确会对就业造成一定影响。但从长远来看，以人工智能为代表的数字技术，通过在更高水平更大程度上赋能企业和劳动者来推动经济社会发展，并在这一过程中创造更大就业空间。首先，人工智能的发展推动智能化信息基础设施建设和传统基础设施智能化水平提升，并在这一过程中创造大量新就业机会。其次，人工智能的发展除了推动人工智能领域新兴产业发展、形成人工智能产业集群和创新高地，还能通过与各领域产业深度融合，大规模推动企业智能化升级，培育数据驱动、人机协同、跨界融合的智能经济形态，从而创造大量新就业机会。第三，人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市治理、司法服务等领域的广泛应用，以及在准确感知、预测、预警等方面的深度应用，也会创造新的就业机会。最后，人工智能产业的发展以及人工智能技术的应用还会带动其他行业发展，既可以直接创造更多新工作机会，又可以通过促进经济增长间接创造更多就业机会，还可以从中衍生出许多新型行业而创造更多就业机会。
言之有理：除了创造更大就业空间，人工智能的发展与应用会对人们的就业质量造成什么影响？
杨伟国：人工智能的发展和应用，有助于为劳动者提供更多高质量的就业岗位，提升劳动者的创造力和成就感；帮助劳动者更加自由地安排工作、生活、学习和个人事务，不断优化调整学习方法和学习内容，以实现快速学习、高效学习，从而提高专业技能和工作效率，实现工作与生活平衡；通过人机协作赋能劳动者，帮助劳动者实现人力资本优化配置，提高劳动者的劳动自由度和舒适度。总之，人工智能可以赋能劳动者按照自身意愿以多种形式完成工作任务，帮助劳动者以最切合自身特点的方式学习新的专业技能，提高劳动者的就业质量。
言之有理：稳就业、保就业是当前统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重中之重，人工智能的发展与应用对稳就业、保就业起到了哪些积极作用？
杨伟国：突如其来的新冠肺炎疫情对我国经济社会发展带来前所未有的冲击，稳就业、保就业成为统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重中之重。在这一过程中，以人工智能为代表的数字技术显示出在保障和创造就业等方面的显著优势和巨大潜能，基于人工智能技术的新就业体系正在加速形成。比如，数字经济发展全面提速，智能化、科技型产品较快增长，远程办公、在线教育、网络问诊等快速扩张，无人零售、直播带货等新模式不断涌现，既有力支撑经济社会发展，又助力实现今年《政府工作报告》设定的就业目标任务。
言之有理：人工智能的发展与应用，从中长期看有利于扩大就业，但短期内不可避免会造成结构性失业，一部分人不适应劳动力市场需求变化。对此，应该如何应对？
杨伟国：面对人工智能的发展与应用对就业市场的影响，劳动者要做好心理准备与技能储备，相关管理和服务部门也要及时调整就业政策措施以适应科技发展进步与就业市场变化，推动实现人工智能技术发展应用与就业市场之间的协调平衡。
（言之有理工作室郑延冰编辑）
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我校获批新工科“人工智能”本科专业
近日，教育部公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校获批新增“人工智能”本科专业。此次全国共有35所高校获得这一专业的首批建设资格。
专业名称：人工智能
专业代码：080717T
学位授予门类：工学
修业年限：四年
近年来，人工智能领域的人才争夺在社会上已经呈现白热化的态势，中国人工智能人才缺口超过500万人，供求比例为1:10。随着人类社会从信息化向智能化发展，智能应用正在深入到各行各业，人工智能领域的人才需求具有持续性和长期性。因此，开设人工智能本科专业，是学生未来发展的需要，是国家和社会经济发展新业态的需要，也是高校适应社会人才需求、响应国家战略发展规划、一流大学培养一流人才的价值体现。
人工智能作为新的技术驱动力正在引发第四次工业革命，国内外众多高校布局申报“人工智能”本科专业，麻省理工学院（MIT）2018年成立人工智能学院，卡内基梅隆大学（CMU）2018年开设全美首个人工智能本科专业；国内中山大学、南京大学、南开大学、天津大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学等一流大学先后成立了人工智能学院，同时申办了人工智能本科专业。
大连理工大学以“新工科”建设为契机，面向未来新技术，优化学科专业布局，2018年率先设置了“人工智能”专业方向，成立了“新工科人工智能英才班”，2019年申报并获批“人工智能”新专业，这也是我校布局新工科专业、建设一流本科的一项重要举措。
我校“人工智能”专业的建设将从2017级相关专业的在校生中先期选拔一批学生，组成“新工科人工智能英才班”，按“人工智能”专业方向进行培养。2019年将列为正式专业招收本科生，按新工科的建设理念，培养引领未来技术的一流人才。
我校将大力推进人工智能与计算机、软件、数学、物理学、生物学、工程学等学科专业的交叉融合，以“学科交叉、技术创新、专业融合、资源整合”的理念，积极探索“人工智能+X”和“X+人工智能”新的培养模式，全力建设好“人工智能”新工科专业，培养一批适应国家社会经济和科学技术发展新需要，未来可在人工智能技术与产业发展中发挥引领作用，德智体美劳全面发展的研究创新型人才。