人工智能的研究路径和发展途径是什么
人工智能的研究路径和发展途径是什么？来源：中国教育信息化网作者：李志民自2016年以来AlphaGo接连击败顶级的人类围棋棋手之后，AI(人工智能)的能力和潜力再次刷新了我们的认知，并在全球掀起了一场人工智能大发展的热潮。人工智能到底会如何发展，一直都是媒体和整个社会讨论的焦点，AI研究人员是如何看待的呢？
最近，偶然在微信圈里看到北京大学的黄铁军教授为2018年图灵奖获得者、卷积神经网络之父 YannLeCun的自传写的序，其中既有不谋而合之处，又有发人深省的地方。摘编如下：
黄教授在文中写道：人类智能是地球环境培育出的最美丽的花朵，我们在为自己骄傲的同时，也要警惕人类中心主义。地球不是宇宙的中心，人类智能也没有类似的独特地位，把人类智能视为人工智能的造物主，曾经禁锢了人工智能的发展。沉迷于寻求通用智能理论，将是阻碍人工智能发展的最大障碍。这个思想基本上贯穿全文，也是非常值得深思的部分。
对于智能的定义，黄教授认为，智能是系统通过获取和加工信息而获得的能力。智能系统的重要特征是能够从无序到有序（熵减）、从简单到复杂演化（进化）的。生命系统是智能系统，也是物理系统；既具有熵减的智能特征，也遵守熵增在内的物理规律。人工智能是智能系统，也是通过获取和加工信息而获得智能，只是智能载体从有机体扩展到一般性的机器。就像人可以分为精神和肉体两个层次（当然这两个层次从根本上密不可分），机器智能也可以分为载体（具有特定结构的机器）和智能（作为一种现象的功能）两个层次，两个层次同样重要。
AI技术的传统研究路径有符号主义、连接主义和行为主义。
符号主义有过辉煌，但不能从根本上解决智能问题，一个重要原因是“纸上得来终觉浅”：人类抽象出的符号，源头是身体对物理世界的感知，人类能够通过符号进行交流，是因为人类拥有类似的身体。计算机只处理符号，就不可能有类人感知和类人智能，人类可意会而不能言传的“潜智能”，不必或不能形式化为符号，更是计算机不能触及的。要实现类人乃至超人智能，就不能仅仅依靠计算机。
连接主义采取自底向上的路线，强调智能活动是由大量简单单元通过复杂连接后并行运行的结果，基本思想是：既然生物智能是由神经网络产生的，那就通过人工方式构造神经网络，再训练人工神经网络产生智能。它的困难在于，不知道什么样的神经网络能够产生预期智能，因此大量探索归于失败。20世纪80年代神经网络曾经兴盛一时，掀起本轮人工智能浪潮的深度神经网络只是少见的成功个案。
行为主义是第三条路径。生物智能是自然进化的产物，生物通过与环境以及其他生物之间的相互作用发展出越来越强的智能，人工智能也可以沿这个途径发展。这个学派在20世纪80年代末90年代初兴起，近年来颇受瞩目的波士顿动力公司的机器狗和机器人就是这个学派的代表作。行为主义遇到的困难和连接主义类似，那就是什么样的智能主体才是“可塑之才”。
黄教授认为，展望未来，人工智能的发展途径有三条：
一是继续推进“大数据+大算力+强算法”的信息技术方法，从而得到信息模型。收集尽可能多的数据，采用深度学习、注意力模型等算法，将大数据中蕴藏的规律转换为人工神经网络的参数，这实际上是凝练了大数据精华的“隐式知识库”，可以为各类文本、图像等信息处理应用提供共性智能模型。
二是推进“结构仿脑+功能类脑+性能超脑”的类脑途径，从而得到生命模型。把大自然亿万年进化训练出的生物神经网络作为新一代人工神经网络的蓝本，构造逼近生物神经网络的神经形态芯片和系统，站在人类智能肩膀上发展机器智能。
三是通过“强化学习+物理模型+算力”的自主学习途径，从而得到自主智能模型。其技术路线的核心是建立自然环境的物理模型，通过强化学习训练自主智能模型。比如，构造地球物理模型，训练出的人工智能系统能够适应地球环境，与人类共处共融；构造高精度物理模型（例如基于量子力学模型构造出粒子、原子、分子和材料模型），可以训练出能够从事物理学和材料学研究的人工智能；构造出宇宙及其他星球的物理模型，可以训练出的人工智能则有望走出地球，适应宇宙中更复杂的环境。（参考全文可查阅：黄铁军：沉迷于寻求通用智能理论，将是阻碍AI发展的最大障碍|YannLeCun自传《科学之路》序）
从以上研究路径和发展途径看，对现阶段的人工智能毋须过分魔幻，AI只是众多科研方向的其中之一。其研究方向可以概括为：符号主义学派把人类的感知抽象成“符号”，使用逻辑推理和演算的方法，通过解析物理符号系统假说和启发式搜索原理去寻找智能，它关心的是承载智能的心理结构和逻辑结构，即符号主义学派是在研究“心智”(Mind)；连接主义学派使用生物仿生学的方法，通过构建模拟生物体脑部的组织结构去寻找智能，它关心的是承载智能的生理结构，即连接主义学派是在研究“大脑”（Brain)；而行为主义学派认为智能是由环境习得的，通过环境反馈和智能行为之间的因果联系去寻找智能，既不关心智能的载体和其内部的生理结构，也不关心智能的逻辑和心理结构，只关心智能的外部可观察到的行为表现，即行为主义学派是在研究“行为”(Action)。
可以看出，当前的人工智能还只能说是由自动控制向自动化的升级，本质上还是人的智能，仅仅也就停留在弱人工智能的初级阶段，离有知觉、有自我意识，可以独立思考问题并制定解决问题的最优方案甚至有自己的价值观和世界观体系的强人工智能更是相差十万八千里。
所以我们应该去思考，人工智能没有解决的是什么？智能的形成机制是什么？有没有脑科学和神经科学的可靠理论支撑？难道智能仅仅是算法吗？搞清楚这些问题，我们就不会陷入科幻的杞人忧天和恐慌之中而得出自己的判断。自然人的智能只是电信号吗，只是靠电力吗？没有电力供应的智能机器怎么运转，人类在发明电力之前可是有过几千年的文明史。
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10部经典人工智能电影 全都看过的肯定是科幻迷
【PConline杂谈】2016年，AlphaGo和人类围棋冠的两轮对决，刷新了现阶段大众对人工智能的认知，也让人工智能再次成为舆论的焦点。事实上，人工智能早已在不知不觉中融入了我们生产、生活中的各个领域。比如我们平时在互联网上接收到的各种广告推送，以及这两年比较火的无人驾驶技术，都是人工智能在现实中的应用。只是我们平时接触人工智能，多是通过文学或影视作品，而目前的人工智能看起来显然不太符合我们平时的认知，所以我们并没有把它们当做人工智能。
虽然现实和电影还有很大差距，但优秀的科幻作品一直以来都对科技发展产生着一定的推动作用，马上就要过年了，在漫漫回家途中，如果你不知道怎么打发时间，不妨在下面这10部关于AI的科幻电影里挑两部来看看，说不定会对人工智能产生一点不一样的看法。
《我，机器人》
人们对于人工智能背叛人类的担忧由来已久，此类题材的电影数量也最多。让笔者印象比较深刻的是这部《我，机器人》，又译作《机械公敌》，根据科幻大师阿西莫夫的短篇小说改编。故事的背景设定为不远的未来，2035年，具有高度智能的机器人已经融入到人类社会中，它们无偿为人类提供各种服务，且毫无怨言。
所有机器人都运行在三大定律之下。第一，机器人不能伤害人类，或看到人类受到伤害而袖手旁观；第二，在不违背第一定律的前提下，机器人必须服从人类命令；第三，在不违背第一和第二定律的前提下，机器人必须保护自己。
三大定律是整部电影的线索，和一般人工智能导致世界末日的灾难电影不同，《我，机器人》更注重对人和机器人之间关系的讨论。即在机器人拥有和人类同等级别智能的情况下，我们应该把它当成什么来对待。影片中有一句话引人深思：“三大定律本身是完美的，但完美的规则约束带来的不是和平，而是革命”。
《黑客帝国》
黑客帝国三部曲讲述了人类和人工智能Matrix对抗的故事。起因是人类当年和人工智能开展了一场旷日持久的战争，由于不敌机器人，人类被迫使用电磁乌云覆盖了整个天空，试图切断机器人的能源。在这种情况下，机器人干脆把人类囚禁起来，当做它们的“电池”。
死人被液化，然后作为养料输送给活人。这个画面可以说是笔者心中的童年阴影之一。看惯了一路打怪升级的爆米花电影的我们，在从造物主口中得知，Zion只是造物主为了维持Matrix稳定而建造的一个沙箱时，内心无疑是崩溃的。
影片中还融入了很多计算机科学中的理论。比如第二部中BUG史密斯的存在，是因为在第一部结尾，史密斯在被尼奥杀死前，已经杀死了尼奥，从而形成了一个逻辑错误。也告诉我们，如果杀毒软件不守规矩，将会成为最可怕的流氓软件和病毒。
第一部黑客帝国于1999年发行，而直到现在，网络上还能看到不少关于Zion到底是现实世界还是虚拟世界的讨论。
《2001太空漫游》
《2001太空漫游》同样依据小说改编，当年曾获4项奥斯卡奖提名，以及最佳视觉效果奖。故事发生在飞往木星的飞船上，该片中的人工智能没有自己的形象，而是一台具有人工智能，掌管整个飞船的电脑。飞行途中，人工智能哈尔突然向飞行员报告，称飞船的某个零件将发生故障，必须更换。而飞行员在检查后则认为零件没有任何问题。冲突由此展开。
两位飞行员认为哈尔出现了错误，打算关闭它。而哈尔的使命是不惜一切代价来保证飞船完成任务。而由于之前的情况，它判断这两位飞行员会影响任务的完成，为了阻止自己被关闭，哈尔打算杀掉它们，独自完成任务。
在经历了一系列的对抗之后，飞行员终于成功关闭了哈尔，在即将被关闭时，哈尔发出了求饶的声音，引人深思。从机器的逻辑来看，它是没有错的，但是它已经导致了三个人丧生。
《机械姬》
前面提到了阿西莫夫的机器人三大定律，而这部《机械姬》则基于另外一个经典的人工智能理论。1952年，计算机之父图灵在BBC广播中提出：让人类在不知情的情况下和计算机交流，如果有超过30%的人认为自己是在和人类说话，那么这个人工智能就算成功了。
影片中的亿万富翁内森认为，能够通过传统的图灵测试并不稀奇，也不能证明计算机拥有很高程度的智能。厉害的人工智能是，你明明知道坐在你对面的是机器人，但你还是会认为她是活生生的人类，并且对她产生感情。因此内森找来了自己公司的一名职员进行测试。
在和机器人艾娃相处一段时间后，即使明显地看到她是个机器人，但宅男迦勒还是不可避免地对她产生了感情，艾娃成功地通过欺骗，让迦勒想把她放出去，通过了测试。如果机器人没有感情，但又能利用人类的感情，其实是很可怕的一件事。
人工智能背叛人类很可怕，但也有很多机器人让我们觉得很温暖，很感动，比如下面这几部影片中的机器人。
《我的女友是机器人》
和前面几部中宏大的世界观不同，《我的女友是机器人》讲述的是一个更接近普通人的故事。宅男大学生次郎单身二十年，在20岁生日这天，他邂逅了一个看起来很不一样的女孩，并且一起度过了兴奋地一晚。
一年后，女孩再次出现，但变得跟以前有点不一样。后来次郎得知这是未来的自己送过来的机器人，而蓝本正是当年那个令他难忘的女孩。然而在相处了一段时间之后，次郎发现机器人虽然很好，但并没有和人类一样的感情，甚至次郎故意和其他女孩子约会，也无法另其嫉妒。
次郎很苦恼，也很生气，于是把机器人赶了出去。然而在次郎遇到地震，即将丧命时，机器人女友还是回来救了他。在很多年以后，一个女孩在博物馆中看到了一个和自己一模一样的机器人，十分惊奇，于是读取了机器人的记忆芯片，被这个故事感动到了。于是回到了机器人出现前的一年，与年轻的次郎相识。在大地震之后，女孩再一次回到了过去，看到次郎在瓦砾中寻找机器人，两人再次相见，留下一个令人浮想联翩的结局。
《终结者》
同样是笔者同年的记忆，《终结者》曾被《电影周刊》杂志评为20世纪最值得收藏的一部电影。虽然当时年幼，但看到第二部中的T800在炼钢炉中燃烧时，还是会觉得鼻尖一酸。这部电影相信几乎所有人都看过，在此就不赘述剧情。
几部《终结者》中，以《终结者2》最为经典，92年的特效在现在看来也不会觉得很LOW，T-1000是第一个完全由电脑制作的电影主角。虽然现在用AdobeCharacterAnimator，只要一台电脑加一个摄像头就可以完成动作捕捉，但在那个时候，动作追踪还是相当先进的技术。
《终结者》系列应该是笔者这代人最早接触的有关于人工智能的电影，对后来的科幻电影产生了深远的影响，也把主演阿诺德·事发性格推上了巅峰。
《人工智能》
影片《人工智能》由著名导演史蒂文·斯皮尔伯格指导，和其他作品不同的是，这部影片的主角是一个机器人男孩。在传统的观念中，机器人都是被作为工具使用，为人类服务的。而《人工智能》中的机器人男孩大卫，则是在最初就被设定为情感陪伴机器人。
女主角的儿子因为疾病不得不被冷冻保存。为了缓解感情上的空虚，女主角和丈夫便将感情注入到了机器人中，然而在某一天，她们的儿子突然醒来了。于是机器人大卫作为替代品被抛弃，即使他对母亲已经产生了真正的爱。
大卫被丢到机器人屠宰场——一个专门处理废弃机器人的场所。在这里，各种废弃的机器人将被以十分残忍的方法处决，人们还以此为乐。然而在大卫即将被处决时，现场的观众最终还是心生怜悯。是啊，他只是个孩子，他只是想要得到妈妈的爱，即使他是机器人。
《瓦力机器人》
如果你没有女朋友，请带着心仪的妹子去看这部电影；如果你有女朋友，请带她多看几次这部电影。《瓦力机器人》并没有去探讨人类与机器人之间的关系这个沉重的话题，而是把重点放在了机器人之间的爱情上。如果抛开机器人的设定，这完全就是屌丝逆袭追到白富美，然后两人一起拯救世界的故事。
垃圾处理机器人瓦力在被人类抛弃的地球上清理垃圾，日复一日，它渴望爱情，但整个星球上除了他之外，会动的只有一只蟑螂。直到有一天，一个通体雪白，搭载最新技术的机器人伊娃来到地球。屌丝逆袭片的套路，套上机器人的设定和拯救地球的宏大背景，擦出了不一样的火花。
瓦力和伊娃的形象，像极了很多人心中自己和女神的形象。虽然整部片子中都没有一个正常的人类，但在伊娃会看自己休眠时的录像，舰长为了返回地球而站起来这些画面时，笔者甚至觉得比看人类的电影更感动。另外，看完这部片子，你一定有一种想恋爱的冲动，所以才说一定要约妹子一起看。
《超能陆战队》
“Hello！IamBaymax，yourpersonalhealthcarecompanion.”看过《超能陆战队》的人，一定记得大白的这句台词。据说大白的出现，第一次撼动了瓦力在观众心中“最萌机器人”的地位。一部超级英雄电影，因为这个白胖子的存在而显得与众不同。
大白并不像前文那些机器人那么聪明，有时候甚至还有点蠢。一边漏气，一边往自己身上贴胶布那一幕让人忍俊不禁。虽然从头到尾，大白都没有产生自主的思维，一切只是听令行事，但你却会对它产生感情。
也有人说，大白拯救了胖子的形象，每个女孩心中都想要一个像大白一样的男友。平时各种卖萌，不断地逗你开心，而遇到问题的时候，又变得十分可靠。大白也因此成了近两年很多陪伴机器人外形设计时的参考。
《哆啦A梦：伴我同行》
或许看到这个名字你也会和比这一样，拍一下脑袋，然后感慨：“对啊，哆啦A梦是也个机器人！”。这也是这个蓝胖子形象塑造的成功之处，提到哆啦A梦，你第一个想到的可能是机器猫，可能是一个好伙伴，但绝对不会把它和人工智能联系起来，但它确实是个不折不扣的人工智能。
还记得当年看《哆啦A梦》，也不清楚是从哪一集开始看，更没去想这只蓝胖子的身份背景，只是觉得喜欢，很好看。2015年，《哆啦A梦：伴我同行》在中国内地上映，哆啦A梦的失而复得让无数已经长大了的孩子感动得一塌糊涂。
这部影片旨在纪念藤子·F·不二雄诞辰80周年，故事本身可能没什么特别优秀之处，但《哆啦A梦》这个形象早已在我们这代人的心中留下了一个难以磨灭的印记。
#你听过小孩说过最恐怖的话是什么#
#你听小孩说过最恐怖的话是什么？#
检阅知乎15258条回答后，突然迸发了一个灵感，是的，曾经有一句“你想吃猫肉吗？”让我毛骨悚然过..
说实话，当我看到这个话题的时候心里其实没有任何波澜。无非是广大网友的抖机灵或一些小孩子有了超乎同龄人的智慧与冷静分析能力再加上几个标榜着自己心理学、社会行为学和各种大家看不懂的学科专家在进行科学的解释与教导..
一个孩子的成长背后包含了太多的东西，家庭关系、社会因素、往日经历与所见所闻所感，凭心而论知乎下所有的回答并没有让我感觉到恐怖。
但我就记得这个。
仿佛夏天突然下了一场雪，抬头望天除了感受到寒冷、惊悚，更想看穿那“天”，想知道这鹅毛大雪的背后到底是怎么了。
可能大家会觉得动作不大，但我实在是害怕。
视频中的小猫咪叫小南瓜，三个月大，是他一手养大的小宝贝，拿垃圾桶压猫咪的小男孩是他的弟弟。
半个月前，他和猫咪搬回家和父母住，这只猫咪便开始了它的“下雪天”。
尽管哥哥已经告诉弟弟“要喂猫咪吃东西，温柔的对它，它才会和你亲近”，但是熊孩子从来听不进去。
在接下来的日子里，熊孩子不仅用双手掐猫咪的脖子取乐，还用夹碳的钳子去夹猫咪爪子，还好这些行为都被主人及时制止，但面对外甥如此恶劣的行径，孩子妈妈也只是一味的维护孩子，觉得只是一只猫而已，弄死也无所谓..
于是...主人公的弟弟拿着垃圾桶压猫，猫想走，可是走不掉，小男孩就加重了力气往下压，后来更是直接把猫推下床，忍无可忍的猫主人这次直接动手教训了他。
我不知道这个事件中我应该责怪谁。责怪孩子的父母吗？谁都是第一次当父母，谁都想给孩子最好的，谁也不想对孩子大吼大叫，说是过分维护孩子，其实不过是爱罢了。
责怪孩子的哥哥吗，面对弟弟这么粗鲁超乎同龄人的残忍行为没有早日的严肃制止，碰上了很明显在虐猫的行为还在拍视频，直到猫快不行了才放下手机开始动手，该说什么？两份爱没有平衡罢了。
责怪孩子吗？
“他还是个孩子啊。”
下雪的时候，没有一片雪花是无辜的。
我就记得这个。
一只叫AiMi的小奶猫，它被猫主人的小外甥活活煮熟了。
因为猫主人太困了想午睡，没有陪她的小外甥玩，小男孩便报复性的将猫咪放进开水锅里煮了。
还故意推醒午睡中的猫主人，笑着问她“你想吃猫肉吗？”，于是猫主人在厨房的开水锅里看见了她的AiMi。
*事件来自澎湃新闻
我没法评价你的对错，因为我自己都想杀人。
这是什么？夏日凉雪罢了。
你看，小孩子有时候比大人懂得多，他们知道你的软肋在哪儿，知道你珍惜什么，重视什么，他们懂得侮辱，懂得暴力，也懂得去伤害生命。他们还会笑眯眯的对你伪装，瓦解你的戒备，然后再给你重重一击。
如果说四五岁的孩子做出这种举动，或许还有模仿的可能，但七八岁乃至十三四岁的孩子不仅不懂得爱护弱小，反而做出种种伤害摧残小动物的行为，那就不是不懂事了。
这是恶，是蠢，是纯碎的坏。
日剧《轮到你了》大家看过吗？
曾经有一段时间我在疯狂的猜凶手，跟大家一样吐槽男主憨憨，吐槽女主杀青的太早，吐槽里面的男生都好帅好帅，然后一遍遍的看每一集的每一个细节试图寻找凶手落下的蛛丝马迹。
甚至我还制作视频在B站投自制分析每一集的走向，但找到凶手这件事在我这跟编剧的思维一样，混乱且没有头绪..
直到第12集看到总一抱着一条死猫，荷包上有一团铁丝的时候我没来由的肯定，他一定是凶手之一。
即使他嘴上说的是看到猫咪死了很伤心，即使那张人畜无害的脸露出了悲悯的笑容，但闷在被子里的我看到这一幕还是倒吸一口凉气——编剧以这样细节的一幕给我展示了这一集最让人起鸡皮疙瘩的情节。
那团铁丝说明了一切。
纵容孩子肆意虐待动物，是真的在培养连环杀人犯。
正因如此，很多国家对虐待动物罪的惩罚一向非常严厉，不仅颁布了相关法案，近年来还有加重惩罚的趋势。
在美国，每一个区都有自己的《动物保护法》，这些法律并不是赋予动物们权利，而是起到法律的保护。
美国佛罗里达州发生过令人意想不到的一幕，Keevonna在电梯里用脚反复猛踢狠踩自家的小狗，当宠物恐惧地躲到一旁角落时，女子仍然不解气，追上去继续虐待。
随着视频的曝光，宠物主人因虐待动物被拘，而小狗受伤痊愈后，已被送往寄养家庭。
很多连环杀手，他们的童年大多有过虐待动物的经历，这种反人格基因是天生的，如果在成长过程中，家人没有进行及时的干预和引导，孩子成年后很可能成为偏执型人格。
如果说父母是孩子最好的老师，孩子的每个行为习惯都是在身边的环境里耳濡目染形成的，尤其是暴力行为。所以，作为父母，不仅要教会孩子基本的生活能力，更要让他们学会尊重每一个生命。
“可以不爱，但不要伤害。”
毕竟，他还是个孩子，他也不仅仅是个孩子。
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