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讲座主持词开场白和结束语

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2021-07-2311:37

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主持开场白讲座主持词结束语

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在进行一个讲座时,讲座的主持词是十分重要的。让我们来看看,关于一场讲座的主持词开场白和结束语怎么写吧!下面是由出国留学网小编为大家整理的“讲座主持词开场白和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲座主持词开场白和结束语【一】

开场白:

尊敬的各位领导,各位同仁们:

大家上午好!我们做教育工作的,在座的自然有不少疑问,如何做学问,如何做人,如何做事,如何把三者结合起来,共融共生,成就完美人生?

大学教授x主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,x主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎x主任为我们做精彩讲座!

结束语:

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才x主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激—情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢x主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟x主任的身后,努力实现自己的人生价值!

讲座主持词开场白和结束语【二】

开场白:

各位同学,大家晚上好!

欢迎参加“xx开学第一课”专题讲座。

为帮助同学们掌握学习英语的科学方法,提高英语水平,激发同学们学习英语的热情,并特别针对大一新生未来职业发展规划方面提供一些积极的建议,从而明确学习和人生目标,我们特邀请xx科技教育集团xx学校的两位重量级名师来我校开展“开学第一课”之大学四年学习规划主题讲座。

接下来,请允许我荣幸的介绍今天到场的新东方名师。

结束语:

再次感谢xx各位老师的精彩讲座。今天的讲座到此结束,祝大家学习进步,为梦想而不懈努力。最后提醒大家在退场时不要着急,避免发生意外。请我们的讲座老师先退场,各位同学请鼓掌欢送。

讲座主持词开场白和结束语【三】

开场白:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎来到xx学院“xx”学术讲座活动现场,我是主持人xx,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解材料方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—xx大学xx学院院长xx。

xx,男,博士,教授,博士生导师。现任xx大学材xx学院院长,兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员,全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员,xx铸造学会副理事长等职。

目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制,非晶与微晶材料,功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项,其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项,三等奖二项,半固态合金制备与组织控制关键技术获xx专利各一项,在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇,为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。

       下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场。

结束语:

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xx在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

讲座主持词开场白和结束语【四】

开场白:

这天,我们十分荣幸地邀请来了xx教授,与我们全体宪法学与行政法学硕士点的师生进行座谈,使我们有一次与宪法学大家直接交流与对话的机会。

xx教授,中国法学会宪法学研究会顾问、xx大学教授、xx省宪法学会会长。xx教授是我国著名宪法学家,宪法学界前辈。

(1)x先生是新中国第一批法学专业本科生(1950年就读于中国人民大学法律系);

(2)x先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订工作。在中南海宪法草案办公室参加第一部宪法制定的具体工作,亲历了第一部宪法的诞生;

(3)x教师长期从事宪法学的教学与研究,培养了大批宪法人才,在学界享有很高的声誉。

结束语:

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xx在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

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人工智能技术讲座主持词

信息时代,人工智能PPT演讲主持人串词

新时代,即人工智能时代。

信息处理方式即将升级。

人类有了高效处理大数据,认知和改造自然环境并改造自身的工具。

新的复合型协作模式更加明确。

交互界面不再是人与屏幕。

融合加速。

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:1.不私自下水游泳;2.不擅自和同学结伴游泳;3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;5.严禁不会水的学生下水救人;6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“Noswimming”等等。

女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

……女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

防溺水安全儿歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

宣誓我们宣誓:我们绝不私自下水游泳;绝不擅自和同学结伴游泳;绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;不会水的绝不自作主张下水救人;绝不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:……班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

求一篇红旗渠精神的演讲稿。

你好心理学入门的书籍很多,先给你推荐以下几本。

心理王国自由行:普通心理学通俗读本许静著丛书:未名·轻松阅读·心理学北京大学出版社2008-11-1本书从日常生活中的心理现象或趣闻轶事入手,配以图片和小测验,与读者进行互动,以深入浅出、通俗易懂的语言来介绍普通心理学。

本书在强调普及性的同时还强调科学性和时代性,立足基本原理,结合最新的心理学观点和视角,补充心理学研究方面的最新成果,更具阅读价值,是一本优秀的普通心理学基础知识普及读本。

--------------------------------------------------------------------------------完全图解心理学入门霍欣彤编著丛书:图解心理学南海出版社2008-10-1原价:28.00图文互动,一册通览,现代人不可不知的潮流新知。

心理学不是万能的,不懂心理学是万万不能的

无论是想了解自己,还是了解他人,无论是想治愈自己,还是治愈他人,都将从本书找到捷径。

--------------------------------------------------------------------------------心理学的邀请C\/3,北大2006(美)韦德,塔佛瑞斯著,白学军等译丛书:心理学译丛北京大学出版社2006-9-1原价:68.00原版链接:invitationtopsychology不懂心理学的人,很难算是一个真正的人。

心理学是一门最贴近我们每个人自身的学科,它的研究内容无所不包,从先天的基因遗传到后天的环境改变,涉及人的所有;它的研究跨度更是无所不容,从胎儿期到老年期,横贯人的一生,可谓是与人的毕生发展息息相关。

本书按照个人成长经历的六个方面——自我、身体、心理、环境、心理健康、生活——通过独特的组织方式、引人人胜的生动叙述、给人启迪的鲜活案例,展示了心理科学的方方面面,给读者提供了一个思考人类行为的构架,带领大家积极探索心理学研究领域,深入了解我们的身体与心灵和我们所置身的这个世界。

本书易读、易学、易入,科学性、严谨性、趣味性兼容,尤其注重培养你的批判性和科学思维,这也是本书有别于同类书籍的最大特点。

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介绍过人的四种身体机能(本能、运动、理智、情感)后,作者开始逐一介绍九宫图的各种典型类型,并佐以个人轶事和生动的描述。

为适合在国内出版,书中各类型的人物素描都以中国人代替了原书中的美国人,素描由中央美院知名画家创作完成。

本书不仅仅是一本学者的书,它更是一本实用的、智者的书。

--------------------------------------------------------------------------------2.心理学与生活(第16版)psychologyandlife[美]格里格.津巴多Zimbardo著,王垒,王苏等译人民邮电出版社原价:88.00《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里推广使用的经典教材,被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书,也是被许多国家大学的普通心理学(GeneralPsychology)课程选用的优秀教材。

不仅如此,这本教科书写作流畅,通俗易懂,更深入生活,把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作,使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物

--------------------------------------------------------------------------------3.乌合之众:大众心理研究(法)勒庞著,冯克利译中央编译出版社原价:16.00古斯塔夫·勒庞GustaveLeBon(1841-1931)法国著名社会心理学家。

他自1894年始,写下一系列社会心理学著作,以本书最为著名,被翻译成近二十种语言,至今仍在国际学术界有广泛影响。

勒庞认为,现代生活逐渐以群体的聚合为特征,在《乌合之众》一书中,他指出,个人一旦进入群体中,他的个性便湮没了,群体的思想占据统冶地位,而群体的行为表现为无异议,情绪化和低智商。

本书是一本当之无愧的名著,他极为精致地描述了集体心态,是在社会心理学领域已经写出的著作中,最有影响者。

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它的出版必将受到广大的心理学爱好者特别是青年学生和工、农、兵等方面的读者的欢迎。

--------------------------------------------------------------------------------5.天让你精通心理学陈博南编著中国纺织出版社原价:19.80本书是一本有关心理学科普读物。

内容涉及心理学各个领域,读完此书,就可以具备一般程度以上的心理学知识,就可以了解人们每个行为的背后,究竟表达了什么意义,即使暂具只读其中重要的段落,也是相当有用的,本书对认真、严谨的人,对日常人际关系感到苦恼的人,对人类心理深感兴趣的人具有较大的帮助和指导作用,--------------------------------------------------------------------------------6.改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史[美]哈克著,白学军等译中国轻工业出版社原价:26.00本书中所囊括的研究是根据心理学教科书、心理学杂志和许多心理学分支学科的权威专家的建议精心挑选出来的。

虽然对应选多少研究事先并无计划,但是从历史的角度和本书的篇幅两方面来看,选40项研究似乎恰到好处,所选的这些研究在心理学史上,也许是最著名、最重要或是最具影响的。

我用也许这个词,是因为本书的许多读者可能会对其中的一些选择提出不同的意见。

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是一本文字书,但却有近300幅普通人的涂鸦作品,通过这些简单的图画,你可以了解一个人的内心世界。

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全书共分十二章,内容涉及体态语言、个性、情绪、知觉与记忆、学习与思维、社会心理、发展心理、动物心理、心理问题、心理测量和心理学研究方法等。

每章之后都列出参考文献、推荐读物和非常有趣的练习。

--------------------------------------------------------------------------------9.心理学十五讲——名家通识讲座书系黄希庭,郑涌著北京大学出版社原价:39.00本书以心理学的多种研究取向,深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容。

并从心理学百余年历史上精选了43项原创研究做了专栏介绍,既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用,又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。

阅读此书,将有助于读者求知、成才、实践成功人生。

--------------------------------------------------------------------------------10.心理学是什么崔丽娟北京大学出版社出版日期:2002-1原价:18.00该书所述心理学原理及范例浅显易懂,对外行人而言挺容易理解。

包括:简读说明、总序、第一章什么是心理学、第二章精神分析、第三章行为主义、第四章人本主义、第五章人是如何触摸世界的、第六章知觉及其研究、第七章记忆与遗忘、第八章思维、第九章人类的社会性、第十章社会教化、第十一章人真能做到我行我素吗

、第十二章人际交往、推荐阅读书目、参考书目、后记--------------------------------------------------------------------------------11.三种心理学:弗洛伊德、斯金纳、罗杰斯的心理学理论(美)RobertD.Nye著,石林,袁坤译中国轻工业出版社原价:13.00弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯三位心理学大师都曾为当代心理学思想的发展做出过得大的贡献。

在这本书里,作者罗的特·D·奈简明地阐述了他们的观点。

本书开头导言部分先分别对三位大师的心理学理论进行了扼要的概述,随后三章分别详细地介绍了弗洛伊德的精神分析理论,斯金纳的激进的行为主义理想以及罗杰斯的人文义现象学。

这些章节均包括基本理论、实际例子及解释。

全书最后一章用具体例子对三种心理学理论进行了比较和评价。

在全书的结尾处对认识心理学和艾利斯的理智-情感行为治疗法进行了简单的介绍,以便将这些最流行的方法与弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯的方法进行比较。

对最新出版的斯金纳和罗杰斯于1962年在Duluth的明尼苏达州大学的对话的回顾。

--------------------------------------------------------------------------------12.与“众”不同的心理学:如何正视心理学(第七版)——心理学导读系列(加拿大)斯塔诺威克著,范照等译中国轻工业出版社原价:20.00本书介绍了心理学研究的本质、内容、科学方法和社会意义,它以深入浅出、充满睿智的论述去纠正人们对心理学的误解,帮助读者了解心理学的真相。

可以说它是一本引导消费者认识心理学文化产品的指南,故定名为《与众不同的心理学》。

本书对揭开人们对心理学之误解的面纱做了很大的贡献,让读者看清心理学的真面目。

强力推荐这本书给所有想知道心理学是怎么样一回事以及心理学知识是如何累积起来的读者。

它指出心理学虽是一门新兴的科学,但是却拥有一个非常古老的传统,因此人们对它的误解也很深,以为对心理学研究所累积的知识,可以不用现代科学的标准来衡量及评价。

本书则告诉我们,判定心理学知识的好坏,是和其他的科学一样,一定要用科学的标准。

书中用了许多精彩的例子说明这些标准是什么,以及要如何用之来分辨真正的科学心理学知识与迷域大众的伪科学心理学常识。

--------------------------------------------------------------------------------13.心理学导论:思想与行为的认识之路introductiontopsychology:GetwaystoMindandBehavior(第9版)[美]库恩DennisCoon著,郑钢等译中国轻工业出版社原价:99.00如果要真正了解心理学,最好的方法是读一本心理学导论,或者选修一门普通心理学课程。

读书要选一本好书,选课要选一位好的老师和一本好的教材。

丹尼斯•库恩(DennisCoon)编著的《心理学导论》就是一本好书、一本好教材。

库恩博士在美国的大学讲授基础心理学课程近30年,在他编写的教科书中,最著名的两本就是这一本《心理学导论》(IntroductiontoPsychology)和《心理学基本原理》(EssentialsofPsychology)。

在美国,曾使用过这两本教科书的学生已超过200万人。

现在翻译的是作者最新修订的《心理学导论》第9版(IntroductiontoPsychology:GatewaystoMindandBehavior)。

作者在书中对有关心理学的基本问题做了详尽的解答,系统地讲述了生物心理学、发展心理学、认知心理学、人工智能、医学心理学、社会心理学、文化心理学、管理心理学、消费心理学、教育心理学、学校心理学、工程心理学、环境心理学、司法心理学、心理咨询、心理治疗和心理测量等领域的基本知识和研究工作。

--------------------------------------------------------------------------------14.心理学:一条整合的途径(上下册)——当代心理科学名著译丛(英)艾森克Eysenck著,阎巩固译华东师范大学出版社原价:98.00这本书由著名心理学家艾森克主持编写,每一章的著者都是所在领域的一流心理学家,不仅全面反映了国际心理学发展的整体状况,而且对各自领域的成果作出了卓越的说明。

各章既相互独立又有机结合为一个整体,在全面论述各个专题的同时深入介绍该专题的最新研究成果,对一些尚未解决的问题和有争议的问题也作了说明;将深奥的理论和冗长的实验与一个精巧的设计框架相结合,为读者全面理解心理学提供了一个全新的视角,鼓励读者为自己而思考。

考--------------------------------------------------------------------------------15.普通心理学(心理学丛书)孟昭兰主编ISBN:730102568北京大学出版社2005-08原价:23.50本书系统地阐述了人的心理活动的一般规律,完整地介绍了心理学从感觉到思维,从无意识到竟识,从动机到能力,从气质到个性的基本概念、理论和知识。

比过去的教材增加了个体毕生心理发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等构成心理学基本理论体系的篇章,吸收了近20年来国内外在神经科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果,注意了理论联系实际。

--------------------------------------------------------------------------------16.现代心理学:现代人研究自身问题的科学(第二版)张春兴著上海人民出版社原价:42.00本书是心理学畅销书《现代心理学》的最新修订版。

中文繁体本于1991年在台湾首次出版,随即荣获台湾优良图书金鼎奖、图书著作金鼎奖和嘉新优良著作奖三项大奖,至今已重印四十余次,畅销不衰。

中文简体本于1994年由上海人民出版社首次出版,受到广大心理学爱好者和高校心理学系师生广泛欢迎,十余年间发行十多万册,至今热度不减。

专业化与大众化兼顾、学术性与实用性并重、专门性与普通性均衡,这是作者撰写本书时所遵循的原则,也是本书畅销多年、广受欢迎的原因所在。

--------------------------------------------------------------------------------17.西方心理学名著提要杨鑫辉著江西人民出版社原价:28.00面对浩如烟海的西方学术经典,任何人竭毕生之力也无法读尽。

由各学科权威学者主编的西方学术名著提要丛书,为读者铺就了通向西方学术殿堂的捷径。

本书以简洁明了的文字介绍了西方心理学名著50部,本书一方面探讨了科学心理学的涵义及其诞生过程,另一方面围绕心理学传统主题或分支,对各学派进行比较,既评介了心理学各领域中的经典研究,又指出了各领域的新近发展趋势。

本书介绍的心理学名著可分为3类,分别是:系统研究西方心理学的理论与历史的权威著作、现代西方心理学奠基人的代表作、现代西方心理学各派别主要代表人物的代表作。

--------------------------------------------------------------------------------18.看见红色感觉蓝色:愤怒与抑郁之联系(英)阿尔德里奇著,沈志红译生活·读书·新知三联书店原价:16.50本书在探讨愤怒与抑郁问题之联系的首部著作。

书中披露了科学研究的最新发现,从心理学、社会学、生物学、遗传学的视角,分析抑郁和愤郁的成因及心理特征,探讨影响人们精神和心理健康的各种因素,为人们了解和减轻精神情绪异常,提供知识读本。

本书将红色与蓝色分别代表两种极端的情绪——当愤怒失去了控制,出现冲突和暴力,意味着我们看到红色;当这种情绪转移到人的性格深处,形成了抑郁,此时我们感受到蓝色。

情绪和情感的急剧变化带来了严重的社会心理问题,引起人们普遍的关注。

本书是同时探讨愤怒与抑郁问题之联系的首部著作。

书中披露了科学研究的最新发现,从心理学、社会学、生物学、遗传学的视角,分析抑郁和愤郁的成因及心理特征,探讨影响人们精神和心理健康的各种因素,为人们了解和减轻精神情绪异常,提供知识读本。

--------------------------------------------------------------------------------19.你身边的心理学朱同编著新世界出版社原价:25.00本书共有69个心理题目,把深奥的心理学还原为浅显易懂的事例常规。

作者用每个人都可能听过的故事或有过的经验来说明权力欲、气质、性格、偏执、压抑、情感宣泄、第一印象、心理定势、记忆、思维、灵感、创造力、心理疲劳、从众心心理等基本概念和经典原理,尤其着重讨论了心理学与认识自我、心理学与人际交往、心理学与健康、个人情感的驾驭等人们在生活中可能面临的问题及其心理学方面的解答。

心理学是帮助人们认识自我、洞察人生解释人类行为的一门科学,它在成功学、管理学、人际关系学、社会学以及医学等领域都具有广泛的应用。

本书作为一本通俗易懂的大众入门书,将带领读者登堂入室、含英咀华,在闲暇中开卷有益,体会出自己能掌握的心理学来。

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以大数据时代为题写一篇年终总结

“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。

当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。

一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。

但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。

为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。

本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。

二、教育目标:(一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。

(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。

(三)态度、情感、价值观:1、通过活动锻炼学生说话、表演能力,培养学生适应社会,学会生存、学会合作,以智、德、体协调发展为目标。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。

四、班会过程:(一)引入:主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。

主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。

合:《学会自护自救》主题班会准备开始。

(二)第一幕(音乐响起)甲:平安是福,乙:平安是金,甲:有了安全,乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。

甲:有了安全,乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。

甲:有了安全,乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。

甲:有了安全,才有社会和谐安定。

合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神

甲:请听相声《生活变奏曲》。

(三)第二幕乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线

甲:比比谁最棒

乙:请同学们猜谜语:(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)甲:你真棒

谁再猜一猜:(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(四)第三幕甲:麻痹是祸害,乙:粗心是敌人。

甲:请看音乐剧《我是小司机》(五)第四幕:甲:小小的一粒火星乙:也许会烧掉你整个家庭。

甲:小小的一个烂水果,乙:也许会使你的肚子疼得打滚。

甲:小小的一次疏忽,乙:也许会使你痛苦万分。

甲:小小的一次失误,乙:也许会令你悔恨终生……合:啊,警惕,安全没有节假日,甲:防火、防汛、防盗、防地震……乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。

甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌:中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。

听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。

在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。

在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。

”(六)第五幕:乙:下面我们进行安全知识小竞赛:1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢

请同学回答。

乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。

2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办

哪位同学能说说。

乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗

(课件出示)家庭中如发生煤气中毒,主要采取:(1)立即打电话“120”急救电话,等待医生的到来。

(2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。

(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。

(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。

甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。

下面介绍人工呼吸小知识(看录象)乙:学习《自救拍手歌》:煤气中毒不慌乱捂住鼻子,开门窗关紧阀门,别忘记打电话,要出门,求助警察和朋友。

3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗

乙:横过马路。

甲:对,那么怎样做才能安全走过呢

同学们,你们谁能说一说

乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀

4、甲:考考你“火警电话”知道吗

乙:谁不知道呀

(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。

甲:真棒

“盗警电话”

乙:(话筒指向同学)“110”甲:急救电话

乙:(话筒指向同学)“120”甲:交通事故

乙:(话筒指向同学们)“122”。

(七)第六幕乙:平安是大门,甲:要想幸福来,乙:生命贵如金。

甲:碰到歹徒要机灵,乙:巧妙周旋抓恶棍。

甲:请看短剧《当陌生人敲门时》(八)第七幕:甲:生命没有彩排啊,乙:安全是幸福的保证……甲:警惕欺骗献殷勤,乙:不要轻信陌生人。

甲:放学路上莫贪玩。

乙:家里还有牵挂人,甲:上网聊天费时间,乙:别把“偶像”当亲人……甲:家和学校是港湾,乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。

合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。

甲:请听小快板《安全自护永不忘》(七)第八幕:组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。

学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。

同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。

甲:安全是钥匙,乙:安全是生命的前哨兵,甲:安全是幸福的保护神

乙:安全,安全记在心

(八)第九幕甲:下面请班主任讲话:同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......

安全主题班会主持稿

甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。

第一篇警示篇(不该发生的悲剧)[乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗

第二篇求生篇(向灾祸要回生命)1.[主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。

那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢

[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办

]1、快打电话119报警,说清地点,火势等;2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散

疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)[第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办

]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办

]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。

还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办

]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题:如果身上着火了应该怎么办

]快躺下来

就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办

]楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办

]如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢

[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。

如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。

我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。

还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。

溺水事件在夏季也时有发生。

如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢

现在我提出第八个个问题。

[第八题:怎样抢救溺水者

]首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。

如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

2.面对暴力沉着冷静[主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。

下面请看小品《我该怎么办

》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办

]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

[主1]:答得非常好。

面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。

合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲)警钟长鸣我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。

然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。

就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。

此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。

一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。

生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

表演者:陈龙(受害人)沈辰、黄炜、孙明(小混混)[陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。

(走出校门){这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去}[黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。

(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去)[沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间

这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊

[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。

(陈想跑)[孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码

[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。

(陈从口袋里掏出几块钱)[孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢

我看你是想去见伟大领袖毛主席了。

兄弟们,搜

(又搜去了一些物品和钱)(飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……)[孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀

(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。

)(沈拿了陈的胸卡看了一下)[沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。

(说完三人走了)[陈]:我该报警吗

算了吧,我惹不起,我还躲不起吗

[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做

[陈]:我又应该怎么做呢

希望大哥能够采纳谢谢了

钱学森感人事迹

钱学森从小就十分爱国,他为了报效祖国,努力学习,当他学有所成的时候,动荡的社会却没有他施展才华的机会,于是,他留学美国。

数年之后,他听说新中国成立了,就义无返顾地要回国,美国人为了不让他回国,使尽种种手段想要打消他回国的念头,最终钱学森还是回到了祖国的怀抱。

钱学森他不怕敌人的毒打,没有被巨大的财富诱惑,为了报效伟大的祖国,他义无返顾回国了。

钱学森曾对友人说过这样一句话:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国”。

他归国的决心是多么坚定,他的这一腔爱国热情,难道不令人敬佩吗

相反,像秦桧这种人呢

他背叛了自己的国家,害死了对祖国有功的爱国名将岳飞,至今仍被定在了历史的耻辱柱上,遭千人责骂,万人唾弃。

陶行知曾说过:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。

”那秦桧为什么会背叛自己的祖国呢

其实,爱国主义原本就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情,就是因为秦桧抵挡不住权利的诱惑,抵挡不住金钱的诱惑,才会背叛自己的祖国。

而钱学森对祖国的一腔热血,是无法用金钱,用权利来收买的的。

华罗庚曾说过:“我回国,是要用自己的力量,为祖国做一点事情,并不是为了图舒服。

活着不是为了别的,而是为了祖国。

”这句话用来形容钱学森实在是再好不过了。

令人心中涌出一种敬意。

钱学森回国后学以致用,用他的知识研究出了中国第一颗人造卫星,近程导弹,中近程导弹,使他被誉为“中国导弹之父”。

成为“主持研制中国洲际导弹的智囊人物。

国际技术交流大会上,他被光荣的授予“小罗克伟尔奖章”,使这世界上仅有16个获奖者的名单上第一次出现了中国人的名字。

钱学森用他的智慧为中国人争了气,也为自己祖国争了光

教育专家讲座主持词3分钟

【前言】教育专家讲座主持词3分钟为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教育专家讲座主持词如何写,教育专家对教育理念的准确把握、对教育目标的深刻理解、对教育发展的高瞻远瞩,着实令我们佩服,聆听了教育专家的精彩讲座,能为我们指点了教育上的迷津,以下是小编精心收集整理的关于教育专家讲座主持词3分钟范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

教育专家讲座主持词3分钟范文1

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

教育专家讲座主持词3分钟范文2

各位家长、同学们大家上午好。

欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人-。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。

我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友,当然也有部分家长第一次光临,对巨人学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。启迪巨人学校成立于94年,今年是第21个年头。在北京大概200家分校,全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。20--年底巨人学校成功注入清华基因,与清华启迪强强联合,开创教育行业新篇章。启迪巨人学校在管庄有三个校区分别是:管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。

下面我宣布一下会场纪律:

1、手机调为震动或静音。

2、讲座期间请不要随意走动。

3、讲座设有互动答疑环节,如有问题的家长可以在此环节提问。

今天的讲座大概2个小时分为四个环节:

首先由刘志强老师为大家讲解理科中考政策,第二个环节是幸运大抽奖,第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策,最后是互动答疑环节。

那么让我们以热烈的掌声欢迎启迪巨人学校升学考试研究中心主任刘志强老师刘老师。

感谢刘老师的精彩讲解,相信大家跟我一样受益匪浅。

二、抽奖环节

下面我们马上进行第二个环节:幸运大抽奖。

奖品设置:

三等奖3名,奖品为LED读书器

二等奖2名,奖品为篮球或羽毛球拍

一等奖1名,环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。

有请刘志强刘老师为我们抽出三等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

有请王园园刘老师为我们抽取二等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

有请张蔚然张老师为我们抽取一等奖??请获奖的学生家长与张老师合影留念。

激动人心抽奖环节到此结束。

未拿到奖品的家长不要遗憾,凡今天到场的家长,均可获取价值50元的代金券一张,在巨人学习使用。

三、互动答疑

刚才刘志强老师为我们讲解的是理科方面的相关政策,下面我们有请巨人名师张蔚然张老师,为我们解读文科政策。有请张老师。

感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声,想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟--老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。

四、结束语

愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。

教育专家讲座主持词3分钟范文3

各位家长:大家好!(自我介绍)

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!

(会场纪律)为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。

谢谢配合!

今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。

首先,有请春晖家长学校专家---老师(专家介绍)为大家讲课……

让我们再次以热烈的掌声对-老师的精彩讲课表示感谢!

大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。

为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——

家长如何帮助孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

教育专家讲座主持词3分钟范文4

尊敬的各位来宾:大家好!

首先,我代表营口大石桥市好仕外语学校,对到会的各位领导,各位老师,表示由衷的欢迎!

教育子女,历来是我们各位家长最关注的。但是,在教育子女的过程中,经常会出现这样或那样的问题,正是为了帮助广大家长,解决在教育子女的过程中,出现的各种问题;为了提高营口大石桥市,市民的整体素质和家庭教育素质,我们好仕外语学校,在全国家庭教育协会的鼓励下,共同举办了这次“好仕外语家庭教育报告会”,下面,我们有请东北师范大学教授,中国家庭教育协会,中国家庭教育,家教指南杂志社局长讲话。

赏识教育是被公认的,世界上最的教育方法之一。《人民日报》、《中国教育报》、中央电视台、英语abc、日本nhk等近千家国内外媒体,争相报道了这一教育成果。

孩子是振兴民族的希望,更是每个家庭的希望!

“赏识教育”的创始人――周弘老师,凭他二十年的教育智慧和人生哲理,创立了世界的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演,共举行了三千多场大型报告会,总计有五百多万教师和父母,都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。

就在去年,我们托福培训中心配合邯郸市教育局,在我市成功举办了七场大型报告会,有近万人参加了这次活动,聆听了周弘老师的讲座,在邯郸市广大教师和家长中,产生了巨大的轰动效应。

为了让赏识教育尽快走进千家万户,中国陶行知研究会、赏识教育研究所,策划了“百千万工程”:培养出了近千名优秀讲师,把赏识教育推广到一百个大中城市、一千个县城、一千所实验学校,一万个乡村。

今天,我们有幸请到了,的赏识教育推广讲师――陈绍军先生,来到邯郸。陈绍军先生,是河南省赏识教育推广中心主任,中央电视台、家庭教育节目特邀嘉宾,中国陶行知研究会、赏识教育研究所高级讲师,名人传记杂志社副主编。

陈老师原来在河南省省会日报社,做焦点新闻记者,曾经采访过许多因为家庭教育不当而误入歧途的青少年,他深深体会到家庭教育对一个人成长的重要性,他感到任何成功都无法弥补教育孩子的失败。

于是,陈老师潜心钻研家庭教育,并参加了中国陶行知研究会、赏识教育研究所在广州举办的赏识教育高级研修班。同时,他做了大量的调查,成功地帮助了很多因为家庭教育不当,而误入歧途的孩子,收集了众多典型案例,积累了大量成功的经验。

目前,陈老师已经在河南省许多重点中小学,举办了近百场大型报告会,受到了广大家长和老师的好评。

下面,就让我们大家以热烈的掌声,欢迎陈老师为大家做精彩讲演!

教育专家讲座主持词3分钟范文5

各位领导、同志们:

大家下午好!

按照-局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了-院---教授主讲。---教授是---院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,---院外科学教授、硕士研究生导师。---教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与---教授的互动环节,大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请---教授为大家讲座,大家欢迎了

(---教授做讲座)

同志们,---教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

今天---教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。---教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

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