Python创意作品说明怎么写,python创意编程作品集
大家好，小编来为大家解答以下问题，Python创意作品说明怎么写，python创意编程作品集，现在让我们一起来看看吧！
1、有哪些Python经典书籍书名：深度学习入门
作者：[日］斋藤康毅
译者：陆宇杰
豆瓣评分：9.4
出版社：人民邮电出版社
出版年份：2018-7
页数：285
内容简介：本书是深度学习真正意义上的入门书，深入浅出地剖析了深度学习的原理和相关技术。书中使用Python3，尽量不依赖外部库或工具，从基本的数学知识出发，带领读者从零创建一个经典的深度学习网络，使读者在此过程中逐步理解深度学习。书中不仅介绍了深度学习和神经网络的概念、特征等基础知识，对误差反向传播法、卷积神经网络等也有深入讲解，此外还介绍了深度学习相关的实用技巧，自动驾驶、图像生成、强化学习等方面的应用，以及为什么加深层可以提高识别精度等“为什么”的问题。
作者简介：
斋藤康毅
东京工业大学毕业，并完成东京大学研究生院课程。现从事计算机视觉与机器学习相关的研究和开发工作。是IntroducingPython、PythoninPractice、TheElementsofComputingSystems、BuildingMachineLearningSystemswithPython的日文版译者。
译者简介：
陆宇杰
众安科技NLP算法工程师。主要研究方向为自然语言处理及其应用，对图像识别、机器学习、深度学习等领域有密切关注。Python爱好者。
2、python开发了哪些知名软件python相关软件免费下载
Python由荷兰数学和计算机科学研究学会的吉多·范罗苏姆于1990年代初设计，作为一门叫做ABC语言的替代品python创意作品。Python提供了高效的高级数据结构，还能简单有效地面向对象编程。Python语法和动态类型，以及解释型语言的本质，使它成为多数平台上写脚本和快速开发应用的编程语言，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，逐渐被用于独立的、大型项目的开发。
3、初中拿CSP-J/S普及组一等奖对升学有帮助吗?要提高组一等奖，而且名次比较靠前才对升学有帮助。
编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。编程的思维就是“发现问题——思考问题——将问题进行优先级排序——按照优先级解决问题”的思维过程。此外，青少儿编程竞赛对孩子的升学等也大有裨益。
全国青少年创意编程与智能设计大赛
大赛设创意编程和智能设计两项比赛。创意编程比赛及智能设计比赛初评均以线上形式完成，创意编程比赛注重的是学生们对编程语言的运用能力，孩子可以使用scratch进行作品创作，并将作品上传至比赛平台。
参赛对象：小学、初中、高中。
创意编程比赛：
1、scratch创意编程比赛：小学i组(1-3年级)、小学ii组(4-6年级)、初中组。
2、python创意编程比赛：初中组、高中组。
智能设计比赛：
1、arduino智能设计比赛：小学组(4-6年级)、初中组、高中组。
2、micro:bit智能设计比赛：小学组(4-6年级)、中学组(含中等职业学校)。
参赛形式：
创意编程比赛分初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。
每年的8月-9月，登陆全国青少年创意编程与智能设计大赛网站报名参赛。
学业帮助:
小升初：科技特长生，与奥数一样，是民办敲门砖。
中考：校内保送推荐排名有加分。
4、人工智能创意编程是什么Python、Java、Lisp、Prolog、C++、Yigo。Python由于简单易用，是人工智能领域中使用最广泛的编程语言之一，它可以无缝地与数据结构和其他常用的AI算法一起使用。Python之所以适合AI项目，其实也是基于Python的很多有用的库都可以在AI中使用，如Numpy提供科学的计算能力，Scypy的高级计算和Pybrain的机器学习。Java也是AI项目的一个很好的选择。它是一种面向对象的编程语言，专注于提供AI项目上所需的所有高级功能，它是可移植的，并且提供了内置的垃圾回收。另外Java社区也是一个加分项，完善丰富的社区生态可以帮助开发人员随时随地查询和解决遇到的问题。对于AI项目来说，算法几乎是灵魂，无论是搜索算法、自然语言处理算法还是神经网络，Java都可以提供一种简单的编码算法。另外，Java的扩展性也是AI项目必备的功能之一。
5、我用python做了个游戏，想引用音乐，算侵权吗？首先确定自己制作的游戏的用途是什么？音乐的作者是谁？词曲是否是同一人？其次“游戏在全球性的游戏网站免费发布”涉嫌广告宣传目的，故而是利用了在先著作权人的权利，构成侵权。征得权利人许可，是可行办法。根据我国《著作权法》第二十二条为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：其中第二十条规定作者的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制。第二十一条规定公民的作品，其发表权、“（五）复制权，即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利；（六）发行权，即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利；（七）出租权，即有偿许可他人临时使用电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件的权利，计算机软件不是出租的主要标的的除外；（八）展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利；（九）表演权，即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利；（十）放映权，即通过放映机、幻灯机等技术设备公开再现美术、摄影、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品等的权利；（十一）广播权，即以无线方式公开广播或者传播作品，以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品，以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利；（十二）信息网络传播权，即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利；（十三）摄制权，即以摄制电影或者以类似摄制电影的方法将作品固定在载体上的权利；（十四）改编权，即改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利；（十五）翻译权，即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利；（十六）汇编权，即将作品或者作品的片段通过选择或者编排，汇集成新作品的权利；（十七）应当由著作权人享有的其他权利”权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。法人或者其他组织的作品、著作权（署名权除外）由法人或者其他组织享有的职务作品，其发表权、上述“第（五）项至第（十七）项”权利的保护期为五十年，截止于作品首次发表后第五十年的12月31日，但作品自创作完成后五十年内未发表的，本法不再保护。电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品，其发表权、上述“第（五）项至第（十七）项”的权利的保护期为五十年，截止于作品首次发表后第五十年的12月31日，但作品自创作完成后五十年内未发表的，本法不再保护。
“华为杯”第四届中国研究生人工智能创新大赛参赛邀请函
各研究生培养单位：
“中国研究生人工智能创新大赛”（以下简称“大赛”，英文名称：ChinaGraduateAIInnovationCompetition）是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一。大赛以“AI赋能、创新引领”为理念，围绕新一代人工智能创新主题，引领未来的战略性技术，激发研究生创新意识，提高研究生创新和实践能力，着力培养创新型、复合型、应用型高端人才，为人工智能领域健康发展提供人才支撑。大赛秘书处设于浙江大学，2022年第四届中国研究生人工智能创新大赛由兰州大学承办。根据中国学位与研究生教育学会文〔2022〕24号《关于举办2022年中国研究生创新实践系列大赛的函》相关要求，现将本届大赛有关情况通知如下：
一、大赛名称
“华为杯”第四届中国研究生人工智能创新大赛
二、组织单位
1.指导单位
教育部学位管理与研究生教育司
2.主办单位
中国学位与研究生教育学会
中国科协青少年科技中心
3.组织委员会
由主办单位、相关产业联盟和部分研究生培养单位共同组成
4.本届大赛承办单位
兰州大学
5.赞助单位
华为技术有限公司
6.支持单位
甘肃省教育信息化学会
三、大赛主题及参赛作品
本届大赛主题为：AI赋能、融合创新。
本届大赛将秉承“创新”原则，将大赛的特色定位在“前沿领域”和“深入探索”两个方面。参赛作品须围绕新一代人工智能相关技术探索和设计有明确场景驱动的应用创新方案，如人工智能技术在教育、医疗、金融、环保、法律和设计等行业领域的深度应用。大赛采用开放赛题和企业赛题相结合方式。开放赛题分为技术创新与应用创意两个类别，技术创新类强调软硬件结合，以可展示原型系统作为核心评审考察点；应用创意类强调重大领域场景，以技术可行性和应用落地价值作为重要评审考察点。企业赛题由华为技术有限公司命题，将于近期发布。
每支参赛队伍可根据兴趣及技术能力任选一个类别参赛，同一参赛队员只允许报名参加一个类别。参赛作品应当遵循相关设计、开发指南与规范。参赛者应充分发挥创新能力，自由探索应用场景并自行获取相关数据，最终提交具有原创性并能展示其应用潜力的参赛作品。
四、参赛对象及方式
1.参赛对象：
凡具有正式学籍的研究生、已获得读研资格的本科生及本研贯通培养的学生有资格参赛。参赛选手所在研究生培养单位负责审核报名参赛资格。大赛组委会秘书处单位具有对参赛人员资格进行抽查的权利。
2.参赛方式：
参赛形式可以是个人或团队形式，且每人只能参加一支队伍。以团队形式参赛的队伍，每队最多不超过4人，其中在读研究生比例不低于50%，队长必须为在读研究生，且队员分工明确。允许跨校、跨年级、跨专业组队，以作品第一作者所在单位为参赛单位。参赛团队和选手可申报指导教师，每个团队最多可申报2名指导教师，以申报顺序排序。
五、作品提交要求
大赛分为初赛和决赛二个阶段，在各阶段，参赛队伍须按照要求按时、合规地提交参赛作品。团队名称、提交的作品材料中不得体现学校、学院或导师等影响比赛公平的信息。团队信息以初赛报名信息为准，一旦通过资格审查整个大赛期间不得更改团队成员、指导老师信息。
初赛：
1）参赛者须根据模板提交参赛作品简介（无模板，300字以内）、项目文档（基于模板完成项目内容的详细阐述）、项目视频（团队和项目的充分展现）、其他可选辅佐材料（技术可行性、产品尽调等项目相关内容）。
2）此外，本次大赛鼓励原创性工作，希望作品的核心创意和主要开发过程是在大赛期间独立完成。
决赛：
参赛者须通过汇报和展示的形式，全方位呈现作品开发流程、技术概要和潜在应用，具体安排以正式通知为准。
六、赛程安排
1.大赛通知发布
时间：2022年4月22日
内容：大赛官网公布本届大赛参赛方式、报名须知、作品要求、奖项设置等详细信息。企业命题具体要求另行通知。
2.大赛报名时间
时间：2022年4月22日-6月20日
内容：参赛团队在该日期前在大赛官网进行注册报名并接受参赛资格审核。
3.作品提交时间
时间：4月22日—6月27日
各参赛队在截止日期前按照参赛要求网上提交参赛作品，承办单位负责参赛作品收集统计和联系工作等。
4.初赛评审与晋级结果发布
时间：6月28日—7月15日
内容：参赛项目团队须在截止日期前提交初赛作品，进行大赛初赛评审。2022年7月中下旬大赛公布进入决赛团队名单。
5.决赛评审
时间：2022年8月25日-28日
内容：进入决赛团队将接受大赛组委会聘请的国内外知名专家评审。
七、奖项设置
本届大赛将设一等奖（前3名设冠军、亚军、季军奖)、二等奖、三等奖和华为专项奖，此外设有优秀组织奖以及优秀指导教师奖等奖项。由大赛组委会向获奖团队或个人颁发证书和奖金。(特设立华为专项奖，授奖对象为选择华为赛题，在初赛评审中成绩排名前15的赛队，此奖可重复获奖。)
一等奖10名，合计26万，其中:
冠军队1名，奖金5万；
亚军队1名，奖金4万；
季军队1名，奖金3万；
其它队7名，奖金2万。
二等奖20名，每队奖金1万，合计20万。
三等奖55名，获奖证书。
华为专项奖15名，一等奖赛队5名，每队奖金1万元；二等奖赛队10名，每队奖金0.5万元（为重复奖），合计10万元。
优秀组织奖（若干）。
优秀指导教师奖（若干）。
八、其他事宜
1.大赛官网：https://cpipc.acge.org.cn/cw/hp/2c9088a5696cbf370169a3f8101510bd
2.秘书处及承办单位联系方式
秘书处联系方式：吴姣、鲍雨欣,联系方式：0571-88208147,电子邮箱：cpipcai@163.com。
通讯地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学研究生综合教育楼802办公室，邮编310058。
承办单位联系方式：陈美臻，联系电话：0931-8912435，邮箱：cpipcai@lzu.edu.cn。
通讯地址：甘肃省兰州市城关区天水南路222号信息科学与工程学院，邮编：730000
3.为方便各培养单位组织人员、指导教师以及参赛选手之间的沟通与联系，欢迎加入QQ群交流。
组织人员、指导教师QQ群聊号码：878948462，群聊二维码：
（培养单位组织人员、指导教师群）
参赛选手QQ群聊号码：337189915，群聊二维码：
（参赛选手群）
中国研究生人工智能创新大赛组委会2022年5月3日
第二届中国人工智能创新大赛（大学组）——“人工智能应用创意赛”竞赛规则
第二届中国人工智能创新大赛（大学组）——“人工智能应用创意赛”竞赛规则2021-05-2514:35:45来源：中国网 | 作者：佚名|字号：A+｜A-1赛事简介
人工智能应用创意赛是提升学生利用人工智能技术创新实践能力，提高“AI+X”在各个行业领域的应用和推广能力。
2参赛队伍要求
2.1报名应来自单位、机构、学校统一报名，2-3人一组来自同一单位，参加过往届本类别比赛的作品不能再次申报。
2.2参赛队员应以积极的心态面对和自主、妥善地处理在比赛中遇到的各种问题；自尊、自重、自律、自强；友善地对待队友与对手；尊重志愿者、裁判员和所有为比赛付出辛劳的人，努力把自己培养成为有健全人格和健康心理的人。
3任务及得分
3.1参赛作品
参赛作品须利用人工智能核心技术，自由探索具有落地潜力的应用场景，包括但不限于人工智能技术在农业、工业、交通、物流、医疗、教育、文化、旅游、金融、社会服务等领域和行业。
竞赛采用开放命题，参赛作品须使用百度EasyDL零门槛AI开发平台，在遵循科学伦理的情况下自行获取相关数据，并提交具有可视化展示效果的参赛作品。
3.1.2具体参赛要求如下：
参赛者可自行选择技术创意应用场景，要求参赛作品使用，EasyDL定制化训练服务平台（零算法基础定制高精度AI模型）进行模型训练或使用EasyEdge端计算模型生成平台来实现模型到端的集成（注：二选一），生成的模型需要解决该场景下的具象应用或通用问题。
3.1.3参赛作品必选工具：
EasyDL定制化训练和服务平台或EasyEdge端计算模型生成平台
3.2评分标准
竞赛分为初赛和决赛两个阶段，在各阶段，参赛队伍须按照要求按时、合规地提交参赛作品。
3.2.1作品提交规则
初赛：参赛者须按要求提交项目创意书及团队介绍，内容应包括作品参赛作品简介，参赛作品创意点、应用场景、工作原理、解决的实际问题、技术方案、开发排期，团队分工等。
决赛：参赛者须基于初赛创意完成作品的开发，提供作品说明书及作品可视化展示视频（3分钟短视频），并以现场路演汇报的形式，全方位呈现作品实现过程及最终作品。
3.2.2作品评审规则
3.2.2.1选题定位20%：创意与独创性和落地转化可行性
3.2.2.2社会价值35%：用户需求贴合度，效率提升的明确表现，市场价值及推广性
3.2.2.3技术能力35%：技术综合能力，平台的熟练掌握程度，任务处理效果
3.2.2.4材料规范性10%：模型源代码、注释的规范性及质量优良度和资料齐全性，逻辑清晰性，重点是否突出。
3.2.3晋级规则
评审专家以竞赛专家委员会专家为主，秉持公平、公正原则进行评审，竞赛组织委员会负责相关流程的组织和监督。初赛采取线上评审方式，决赛采取现场答辩的评审方式。初赛结果公布时，将同时选拔出优秀参赛团队参加决赛。
初赛后选拔出30%队伍参加决赛；按参加决赛队伍现场路演答辩情况评选出最终获奖名单，按决赛奖项设置颁发相应的证书。
3.2.4奖项设置
本次竞赛的评审结果由竞赛专家委员会审定,并在竞赛官方网站公布。获奖证书由竞赛组织委员会统一印制、颁发，颁奖典礼在决赛评审结束后进行。决赛根据最终成绩排名设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀指导教师奖，颁发证书
3.3违规处理
以下情况将视为违规，竞赛组织委员会有权取消参赛队伍的参赛资格：
3.3.1参赛报名信息作假；
3.3.2在参赛过程中出现违反相关法律、法规的行为；
3.3.3作品涉嫌抄袭，侵犯他人知识产权等；
3.3.4作品涉及不健康、淫秽、色情或毁谤第三方等内容；
3.3.5参赛期间发现或被举报认定存在的其他违法、违规行为。
大赛组委会拥有对本规则的解释权。
责任编辑：赵立国