艺术教育为什么如此重要
“看到”行为本身，就是一个非常重要的学习过程。这也是为什么在艺术的学习里特别强调要用心去观察世界，要把你“心中所想、眼中所见”表现在画面上。
接下来我们进行第二个步骤——“创作”，“创作”的过程当然比“看”复杂，因为我们要把一个现实当中的活生生的物体变成画面中的一部分，需要经营、位置、组合、前后关系、穿插、变化、大小、主次、条理……所有这些结构关系在你的大脑里飞速运转，因此艺术家创作一个画面的时候，首先考虑构图，其次考虑运用什么样的色彩，冷暖、灰白……
所以艺术家的工作是一个非常复杂的工作，并不是只有我们看到的浪漫和随心所欲。甚至有人曾说艺术家几乎是一个哲学家和思想家，因为他们在用左右脑同时工作。爱因斯坦曾说“我特别喜欢在工作之余听音乐”，居里夫人最大的爱好是听音乐和看艺术作品；还有很多的科学家也是著名的画家。
研究发现，学习艺术更多的孩子右脑的刺激更为多样，而且大脑的灰质皮层积累的范畴更广。
那么问题又来了，如果说美术教育如此重要，该如何启发孩子成为一个爱画画的少年呢？看似困难的问题其实也简单，因为艺术就是看着高深莫测却也可以深入浅出的。要相信，每个孩子都是天生的小艺术家，在他们刚接触这个世界的时候，就对万事万物充满了好奇，也乐意按照自己的想法创作东西，这种对世界的初步感知都体现在他的原创力和无穷想象力当中，对日后的艺术培养很有帮助，家长、老师们不要扼杀了这种天真的对艺术的渴望，要多加鼓励，发现每个孩子的天赋。毕加索说“我终其一生在学习如何向孩子那样自由地绘画”。
还以一点，绝不能忽略了孩子的发展规律，如果条件允许，尽可能为孩子提供涂鸦画画的环境，或者接受专业老师的引导。
青少年时期的艺术教育应该被重视，不要忽略艺术的学习是他这个阶段非常重要的放松和休息，更是一种他能够抒发自己内心情感的重要方式。
艺术教育是生命早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与能力的重要路径。我们会发现，爱艺术的小孩不会不快乐，爱艺术的人也会热爱生活！返回搜狐，查看更多