岂容人工智能沦为作弊帮凶
据北京青年报报道，高校学生越来越多地用ChatGPT辅助完成课程作业及论文。不仅如此，ChatGPT的强大代工能力直接冲击了传统人力代写灰色产业链，连论文代写都出现了降价潮。客观来说，部分学生用ChatGPT做作业不过是图个新鲜。令人担忧的是，已有学生完全把作业交给人工智能来完成。建立一个语料库就能生成论文、输入一个指令就得到一份作业，这样的智能助手分明是作弊帮手。让他人替自己完成知识生产的做法本就恶劣，用ChatGPT代替人力代写、简化程序降低价格，岂不是在助推作弊之风？
写作业不是为写而写，写论文也不是为论而论。让学生完成功课的根本目的，是帮助其形成创造性解决问题的能力。从搜集资料到动笔成文、修改完善，每个环节都需要学生动手动脑才可能有所收获；这个过程也有助于学生提升批判能力、培养学术素养、掌握学术规范。如果通过把人工智能训练得和自己语言风格相似，交上一篇难辨真假的作业，不仅老师难以掌握学生的学习状况，学生本人更是一无所获。让人工智能写作业，看似省了一时的工夫，却废了长久的功夫。这样的风气如果在学术研究的基础阶段蔓延，对于学术生态、学术精神，无疑都是一种破坏。
鉴于人工智能存在的作弊隐患，国内外已有部分高校发布禁止或限制ChatGPT使用的规定，一些期刊和出版机构也对人工智能写作工具的使用提出了相应要求，但彻底杜绝的关键还是使用者主动拒绝被工具“异化”。不管是学生还是学者，都应该明白，学术研究容不得半点掺假，只有自己完成的作品才能谈得上有价值。
不能任由人工智能技术成为作弊帮手，但可以用开放的心态去回应。人工智能的有限性决定了它不可能代替人而存在，作为一种辅助工具，它的发展完全可能给教育教学带来更多便利和创新。已有老师意识到，如果学生善于运用ChatGPT，则有利于提升学习的综合能力、提高作业质量，也会督促教授反思自己的教学方法和内容。在信息技术不断发展的当下，学习用新技术为教育锦上添花，也许是一门必修课。
人工智能基础——知识的概念
知识的概念：事实与规则。知识反映了客观世界中事物之间的关系，不同事物或者相同事物之间的不同关系形成了不同的知识。例如，”雪是白色的“是一条只是，它反映了”雪“与”白色"之间的一种关系，又如“如果头疼且流鼻涕，那么有可能患了感冒”是一条知识，它反映了“头疼且流鼻涕”与“可能患了感冒”之间的一种因果关系。在人工智能中，把前者叫做事实，把后者，即用”如果。。。那么。。。“关联起来形成的知识叫做规则。
知识的特性：1.相对正确性：在一定的条件下，知识一般是正确的。比如：在十进制的条件下，1+1=2，但是如果换个条件，换成二进制的条件下，那么1+1=10，不等于2了。
2.不确定性3.可表示性和可利用性
知识的分类：按作用范围分：常识性知识，和领域性知识。按作用及表示分：事实性知识，过程性知识和控制性知识。
事实性知识：概念。例如北京，上海，飞机，火车。过程性知识：乘飞机，乘火车控制性知识：乘飞机较快，较贵，乘火车较慢，较便宜。
按知识的结构及表现形式分：逻辑性知识和形象性知识。
形象性知识：通过事物的形象建立起来的知识。（神经网络）
按知识的确定性分：确定性知识和不确定性知识。
科普：人工智能技术如何有效防止作弊
公平是一场考试中不能忽视的一个因素，而通过人工智能的方式也让考试不仅更加公平，而且更加智能。在很多我们使用人力或许并没有办法可以得到很好解决的场景下通过人工智能技术这些问题或许能够迎刃而解。
在线上考试的过程中，人工智能技术或许已经成为了让考试的公平性够得到保障的方式之一。如果说线下考试主要是通过老师对相关考试的管理来增强考试中的公平性，那么在线上考试中可以说人工智能技术则很好的代替了老师这一角色，从而让我们利用互联网也能进行一场考试。
切屏是线上考试时考生作弊的一种非常常见的现象，在腾讯云在线测评中，为了减少考生通过一些非法渠道获取相关答案，人工智能技术能够对考生当前的考试状态进行实时监管。而且考生在答题的同时鼠标不能离开答题区域，一旦离开则会被人工智能技术当做作弊进行处理。同时用户可以通过全屏锁定功能从而彻底减少切屏现象的发生。
虽然是在线上进行考试，但是考生想要泄露考试题目却并不容易。人工智能技术可以将考生面前的整块答题区域中的文字不仅不能复制，而且不能对其进行选择，这也大幅度的减少了考试中泄题现象的发生。同时通过人工智能技术能够加入屏幕水印，一旦发生了泄露的现象能够便于相关人员进行进一步的追踪。
在监考方面，腾讯云在线测评为用户提供了两种监考方式供用户进行选择。
系统AI智能监考：
系统AI智能监考指的是通过人工智能技术对考生进行相关的监督以及管理，从而在大部分的功能上能够成功代替人工监考。比如说如果有考生出现了违规现象，人工智能技术能够及时对学生进行提醒以及进一步的管理，及时制止考生的作弊现象。
人工监考：
虽然通过人工智能技术能够节省了大量人力的同时让整场考试的监督与管理更加方便，但是针对考场摄像头的角度问题往往需要一名老师去进行控制以及对角度进行及时调整，从而能够更加快速的发现考场中出现的一些问题。
人工智能技术在我们身边场景下的应用让我们能够发现这项技术带给我们的更多便利，而人工智能技术表面的那层神奇的面纱也因为不断的被我们所使用而加深我们对这项技术的认识和理解。或许考试与人工智能的融合只是人工智能技术被广泛应用的场景之一，而人工智能技术的发展或许我们也能够在更多意想不到的领域中感受人工智能技术给我们的生活带来的改变。返回搜狐，查看更多